大班科学神奇的车牌教案反思
活动目标: 1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码,学习排列与组合的方法,探索数字排列与组合的规律性,感知数字在生活中的运用。 2、了解车牌上汉字、英文字母、数字、颜色等蕴涵的秘密,体验活动乐趣。 3、积极参与操作,乐于表达自己...
活动目标: 1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码,学习排列与组合的方法,探索数字排列与组合的规律性,感知数字在生活中的运用。 2、了解车牌上汉字、英文字母、数字、颜色等蕴涵的秘密,体验活动乐趣。 3、积极参与操作,乐于表达自己...
活动目标 1、知道图书以及生活中的数字作用很大,有各种不同的用处。 2、能大胆发表自己的意见。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 5、提高幼儿...
活动目标: 1、明白信号有可以传递信息的作用,了解信号的重要性。 2、初步了解生活中的各种信号,知道信号主要有声音信号、光信号、动作信号三大类。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、遵守游戏规则,体...
活动目标: 1.能大胆的根据数字的特征进行想象画。 2.能用连贯的语句,大胆的表达自己的作品发展语言,激发幼儿的想象力。 3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4.鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情...
活动目标: 1.了解数字在生活中的应用,知道数字能给生活带来便利。 2.大胆交流、讲述自己的发现,尝试运用数字解决实际问题。 3.积极参与活动,体验与同伴合作交流的乐趣。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。...
目标: 初步学习自编加法应用题 发展观察、辨别、归案的能力。 能与同伴合作,并尝试记录结果。 重点:学习编应用题的方法 难点:理解应用题中各要素的关系。 准备:找朋友的音乐、课件、图片、算式卡片 过程: 一、师生合作、...
学习目标: 1.勤俭节约,废物利用,提倡环保。 2.激发幼儿动手动脑的兴趣,培养创造性思维。 3.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 制作材料:纸杯、纸盘、彩笔、剪刀、小刀。 操作要求:根据教学,...
活动目标: 1.在活动中发现线段与数序、数字大小等的关系,提高观察、推理的能力; 2.对数字感兴趣,并感受生活中的数序。 3引导幼儿对数字产生兴趣。 4体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 活动准备: 1.经验准备:...
活动目标: 1.感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。 2.学习对给定的3个数字进行不同的排列组合。 3.乐于与同伴、老师交流自己的发现,能在讨论的基础上发现问题。 4.发展观察、辨别、归案的能力。 5...
活动目标: 1、认读数字1-1幼儿园,理解数的排列是有顺序的。 2、尝试按从小到大的顺序,通过连直线的方法勾画房屋的外形。 3、积极参与数学操作游戏,体验游戏的快乐。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、知道按事物...