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标签:数数 第5页

幼儿园大班教案4篇

幼儿园大班4篇   在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写,通过准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园大班4篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班 篇1   阅览室总目标   ...

中班数学活动数落叶教案及教学反思

本文是一篇关于中班数学活动的教案及教学反思,主题为“数落叶”。设计背景是进入秋季主题后,孩子们对落叶产生了浓厚的兴趣。活动目标是尝试按一定顺序点数树叶,感知数量对应,并乐意分享数数方法。活动过程中,通过欣赏树叶画、个体尝试数树叶、分享交流等环节,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。教学反思部分指出,在数第二幅落叶贴画时,应该让孩子们自主讨论出接着往下数的好方法,而不是直接告诉孩子们。此外,还需要在以后的活动中更多地站在孩子们的需要上来思考各环节的设计,增加活动的趣味性。

教孩子数数怎么那么难?

亲自带过孩子的爸爸妈妈都知道,数数看起来好教,1、2、3……一直数下去,就像唱一样,但只要是遇到了实物,孩子往往就会感到困难,手口不一,数完说不出总数是多少,甚至有的孩子没数几个就不耐烦了。父母们可能感到困惑:为什么点物数数对孩子来说这么难...

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