![【第一分园】聚焦课程审议,助力师幼成长
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【第一分园】聚焦课程审议,助力师幼成长 ——凤凰幼儿园第一分园大班课程审议信息报道
主题审议是幼儿园开展主题活动前必须要做的一项工作,如何将主题中的各个活动按照主题的进展有序、有效的开展下去是我们所追求的。2022年2月16日浦口区凤凰幼儿园第一分园大班年级组召开了本学期第一次课程审议活动。 本次课程审议的主要内容包括:参...
主题审议是幼儿园开展主题活动前必须要做的一项工作,如何将主题中的各个活动按照主题的进展有序、有效的开展下去是我们所追求的。2022年2月16日浦口区凤凰幼儿园第一分园大班年级组召开了本学期第一次课程审议活动。 本次课程审议的主要内容包括:参...
9月24日上午,钱塘新区幼儿园业务工作会议活动在开展,由钱塘新区(大江东片)园长、业务负责人和骨干教师们参加,钱塘新区学前教育教研员傅纯玲老师出席活动。 活动开始,傅老师介绍了本次活动的流程包括三个环节:团队现场主题审议、主题背景下的现场教...
意大利著名教育家蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。” 我国近现代儿童教育家陈鹤琴则提出幼儿园环境是:“幼儿所接触的,能给他以刺激的一切物质。...
# 开学在即 共向未来 # “预”在课程前 “行”在审议时 大班年级组开展课程审议活动· 新学期开始了,小朋友们从中班升入大班,进入了新的学年,为了促进幼儿园主题课程的不断优化,将主题课程渗透在一日活动中,园部及年级组做好课程审议的把关,真...
中四班的老师又给孩子和家长们带来哪些有趣的活动呢?两位老师结合中四班幼儿的身心发展特点,分别给大家展示了创意美术活动《瓶底映画》和综合活动《南瓜爷爷找邻居》。 《南瓜爷爷找邻居》 莎莎老师结合中四班幼儿的特点,以生活中常见常接触...
一、课程理念 完整儿童活动课程的指导思想源于全人教育(holistic education)理论,全人教育理论被认为是“带领人类进入21世纪的最重要教育思潮”(R.Miller,1993),其核心理念是人的全面发展。完整儿童,即...
审议始于思 课程施于行 课程审议是幼儿园开展课程问题得以解决、课程决策得以形成的过程,为进一步推进主题课程的适宜性和有效性,促进幼儿和教师的共同成长。10月8日中午,凤凰幼儿园中班年级组在年级组长钟万慧老师的带领下组织开展了《我上中班了》课...
大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们还是会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火灾的知识外,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护。通...
语言是在不断地听、说、模仿、使用中提高的,特别是幼儿的英语学习,如果没有一个连续的、经常的语言环境刺激,学过的内容容易遗忘。所以我们在班级里开设了英语角,每天的区域活动时间孩子们可以来英...
点上方蓝字关注我们 非常时期,幼儿园如何做好家园沟通与指导以及开学工作,中国学前教育研究会组织部分学术委员分专题撰文,目的在于唤起大家共同思考与努力,希望能给孩子、家长和教师提供一些专业支持和帮助。今天一起看看王春燕教授的《基于儿童,基于发...