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标签:朗诵 第11页

大班文学语言活动教案

  文学语言,又称作标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工、符合规范化的语言,是民族共同语的高级形式。小编整理的大班文学语言活动,希望大家喜欢,仅供参考哦!   【活动目标】:   1、喜欢文学活动,感受的语言美。   2、理解内容,并大胆...

中班语言教案:风在那里

诗歌:风在那里?(一) 集体预设 目标:1.帮助幼儿理解诗歌的语言及画面,让幼儿清楚的知道风与树、花、草及四季的关系。 2.引导幼儿感受诗歌所表现的美,体会诗歌的意境,学会有表情的朗诵诗歌。 准备:图片 重点:理解诗歌的语言“翩翩起舞”、“...

幼儿园中班语言教案:春雨

活动目标:  1、理解诗歌,初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。  2、借助幼儿用书上的图画以及教师的语言线索,建构诗歌。  3、体验建构活动的成就感,进一步激发幼儿热爱大自然的情感。  活动准备:课件  活动过程:  一、采用提问...

大班绕口令《狗和猴》

活动目标:1.能发准字音狗(gou)和猴(hou),能口齿清楚准确流畅地朗诵绕口令。2.了解绕口令的句式特点,感知绕口令的韵律和节奏。3.感知绕口令内容的趣味性,体验同伴合作朗诵绕口令的有趣。重点:能正确朗读绕口令,音调准确,语言流畅难点:...

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