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标签:材料 第14页

幼儿园大班科学教案:让硬币浮起来

  活动目标1.引导幼儿动手操作,尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。   2.学习记录实验结果,探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。   3.体验交流、分享经验与合作的乐趣。   活动准备一元硬币、泡沫盘子、积...

幼儿园大班科学活动:痒一痒(一课三研)

  大班科学活动:痒一痒(第一次试教)   执教:于海芹   活动目标:   1.了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人的哪些部位特别怕痒。   2.得到情绪的宣泄和释放。   活动准备:   羽毛、海绵、毛笔、积木、记录单、记号笔   活动过...

幼儿园大班科学活动:腰带上的“结”

  活动目标:   1.尝试用多种材料连接腰带,并能表述连接方法;了解连接在生活中的运用。   2.乐意动手操作,努力寻找解决问题的方法。   活动准备:   1.皮带、腰带若干。   2.橡皮筋、回形针、扭扭棒、柳条、夹子、磁铁等若干。 ...

幼儿园大班科学活动教案:有趣的藕

  [教材简解]   幼儿天生充满着好奇,他们对藕的了解只是停留在吃的层面,而对于藕中大小不同的孔是否通的这一现象还不知。而《指南》中的科学领域目标之一为:在探究中认识周围事物和现象,因此在“有趣的藕”的科学探究中,幼儿认识藕,探索藕,从而...

幼儿园大班美术教案:风车转转转

  活动目标:   1、幼儿选择合适的多种材料制作风车。   2、初步感受风车转动与风力大小及材料的关系,体验获得成功的快乐。   设计意图:   最近,我们开展了有关风车的系列活动,在一次多媒体活动开展之后,在孩子们中引发出许多不同的疑问...

美工教案:水果娃娃

目标:   1、  尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。   2、  与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。   准备:水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……)   过程:   一、  欣赏作品、讲讲议议:  ...

幼儿园小班科学教案:人工降雨

  一、目标:   1、利用不同的材料制造人工雨。   2、创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。   二、准备:   1、提供一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,塑料袋(袋上有洞),树叶,毛巾、篓子(有洞)等,分类放在材料筐内。  ...

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