
幼儿园小班科学教案:泡泡从哪里来
活动目标: 1.能结合已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。 2.愿意在同伴面前交流自己的发现。 活动准备: 幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等。 活动...
活动目标: 1.能结合已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。 2.愿意在同伴面前交流自己的发现。 活动准备: 幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等。 活动...
一、主题说明: 心理学研究表明,5-6岁的儿童已经形成初步的自我意识。帮助幼儿拥有良好的自我意识,促进幼儿从自然人向社会人过度,是幼儿园教育重要的责任。 二、主题目标: 1.引导幼儿在心存感激之情的同时,学着去关心、爱护、帮...
活动时间:世界环境日——6月5日 活动要求: 寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。 在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。 活动准备: 塑料袋,...
设计意图: 孩子们对动物的喜爱是与生俱来的,每到春、秋季节,爸爸妈妈总会带着小宝贝们去公园、去动物园郊游。因此,除了兔子、猫咪这些常见的动物,孩子们对大象、熊猫等动物园里的动物也有着较多的了解。本活动中,试图让幼儿通过观察“小动...
大班《雾》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿对雾这一自然现象产生兴趣,能用多种材料制造“雾”,了解“雾”的特征及成因,知道它会给日常生活带来不便,快来看看幼儿园大班《雾》吧。 活动目标: 1、了解“雾”的特征及成因,知道它会给日常生...
大班美术《拓印画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受拓印乐趣和美感,喜欢参与拓印活动,能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画,并在操作过程中掌握拓印的方法,根据色彩进行大胆合理的想象,快来看看幼儿园大班美术《拓印画》含...
大班美术《动物的隐身》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验“排水画”作画的乐趣,用不同的材料画出不同的动物的特征,根据色彩进行大胆合理的想象,快来看看幼儿园大班美术《动物的隐身》吧。 活动目标: 1、用不同的材料画出不同的动物...
大班手工《鱼》含反思适用于大班的手工主题教学活动当中,让幼儿自主选择材料,综合运用撕、折、剪、卷、拧、粘贴等技能,大胆制作独特的鱼,结合对鱼的造型与色彩的认知经验,利用废旧材料进行有主题的借形想象和组合,体验用废旧材料进行创意制作带来的快乐...
大班《创意椅子》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿运用各种材料,大胆的设计创意的椅子,欣赏各种各样的椅子,理解感受这些椅子的创意理念,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品,快来看看幼儿园大班《创意椅子》吧。 活动目标:1、欣赏各种各样...
大班《我居住的地方》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿乐意表现自己,共享自己的和别人的快乐,学着去发现问题,让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园大班...