
幼儿园大班教案《门牌》含反思
大班《门牌》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知坐标图和含义,学习辩认楼房的层数和间数,学习坐标位置的表示方法,快来看看幼儿园大班《门牌》含反思吧。 活动目标: 1、学习辩认楼房的层数和间数。 2、初步感知坐标图和...
大班《门牌》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知坐标图和含义,学习辩认楼房的层数和间数,学习坐标位置的表示方法,快来看看幼儿园大班《门牌》含反思吧。 活动目标: 1、学习辩认楼房的层数和间数。 2、初步感知坐标图和...
大班智力游戏《摩天高楼》适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能用线条大胆表现出楼房的各种形态,利用各种废旧牛奶盒、罐,想象设计制作高楼,对线描活动感兴趣,在活动中享受成功的喜悦,快来看看幼儿园大班智力游戏《摩天高楼》吧。 活动目标:...
活动目标: 1.理解5以内序数横向和纵向排列的规律. 2.进一步了解门牌号码代表的意义,根据门牌号码找到相应的房间。 3.在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 材料准备: 1.喜洋洋搬家ppt2.幼儿操作用楼房每人一...
大班美术《纸盒做楼房》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发创作性、想像力,尝试制作镂空的楼房,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法,快来看看幼儿园大班美术《纸盒做楼房》含反思吧。 活动目标:...
材料及制作方法: ●小房子 用彩色纸包住废旧纸盒的四周,将三个用彩纸包好的纸盒叠起来并用胶水粘住,这样一幢三层的楼房就做成了。可用不同的颜色代表不同的楼层,并在每只纸盒(每层楼)上开一扇门。在废旧纸板上贴金色的纸,固定在最上端的纸盒上做成“...
小班美术公开课《漂亮的楼房》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力,观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画,培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,快来看看幼儿园小班美术公...
摘要: 适应年龄:1岁9个月—10个月 设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配 …...
幼儿园中班图形拼贴画:楼房 活动目标: 1、运用各种几何图形,组合拼贴不同的楼房。 2、添加相关景物,发挥想象丰富背景。 3、敢于创造,感受美术活动的乐趣。 活动准备: 1、各种大小、颜色、形状的几何图形若干。 2、辅助...
幼儿园大班数学教案:楼房与号码 活动目标 1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。 2、在主动学习中提高解决问题的能力,积累相关的生活经验。 3、能主动发现生活中的数学,体验在生活中学习数学的乐趣。 ...
活动目标: 1、学习辨认楼房的层数和间数。 2、初步感知图标的含义。 3、学习坐标位置的表示方法。 活动准备: 单层小房子1排,单栋楼房5层,多层多间楼房1幅。 小动物若干活动过程: 1、学习认识单层房子的间数。 ...