标签：歌曲 第18页

活动目标： 　　1．借助沙画、图谱理解歌词内容，学习有感情的演唱歌曲。 　　2．能在自主学习、接龙游戏、传递爱心等过程中大胆演唱。 　　3．感受歌曲中爱的情感，体验爱的温暖和快乐。 　　4．体验歌曲中的欢快情绪。 　　5．能根据音乐的速度，...

设计意图： 　　毫无疑问，孩子们喜欢小动物。各种各样小动物的外形、生活习性、行为习惯、声音等，都是会让孩子们感到好奇的内容。有关动物的主题永远是孩子们探究的重点之一。 　　很多动物不仅生动可爱，也很美妙，具有较强的艺术性可挖掘。在参与了《动...

　活动目标： 　　1、以”美丽的秋天”为主题，欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。 　　2、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。 　　3、在《拾落叶》游戏中，与同伴自由交往，抒发...

活动目标： 　　1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 　　2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。 　　3、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。 　...

活动目标： 　　1．遵守游戏规则，体验自由游戏造型的快乐。 　　2．根据音乐变化做舞蹈动作及静止的动作，发展肢体的控制能力。 　　3．用动作表演歌曲，当”熊走”音乐出现时，控制自己不乱动。 　　4．体验歌曲中的欢快情...

　活动目标： 　　1、学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。 　　2、借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱词。 　　3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 　　4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。...

活动目标： 　　1．在与教师”唱，说”互动的过程中，学会反复倾听，掌握歌曲内容。 　　2．感受歌曲中的说唱情绪，借助教师的动作预令学唱歌曲。 　　3．体会父母爱自己的美好情感。 　　4．愿意参加对唱活动，体验与老师和...

设计意图： 　　在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模仿。而今，在认真贯彻新《纲要》的过程中发现，新歌教学并非像以往单一的”老师唱一句，幼儿跟一句̶...

活动目标： 　　1．在熟悉歌曲旋律的基础上，借助图谱，学习歌曲好朋友。 　　2．根据故事情节仿编歌曲，尝试创编说唱部分，感受改编歌曲的快乐。 　　3．知道好朋友之间要互相帮助，有了好东西能一起分享。 　　4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境...

游戏目标： 　　1．喜欢玩音乐游戏小篱笆。 　　2．学习咬字要柔和地唱二段体的歌曲。 　　3、能用肢体动作来表现歌曲。 　　4．借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　5．通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　游戏准备：...