中班数学10的守恒教案反思
活动目标： 1、在操作活动中理解1幼儿园的守恒。 2、能根据操作结果作记录，大胆表述自己的想法。 3、在游戏中体验数学活动的乐趣，感受数学在生活中的运用。 活动重点： 数量不因物体形状大小、空间距离变化而受到影响。 活动难点： 用自己喜欢的...
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中班数学设计有趣的图形教案反思
一、活动目的： 1、培养幼儿对图形的兴趣，能寻找出生活中与圆形、正方形、三角形相似的实物，并能按形状进行分类。 2、能大胆地表达自己的发现，愿意与同伴合作交流。 二、活动准备： 1、幼儿认识圆形、正方形、三角形，熟悉音游《找朋友》 2、布置...
中班数学怎么排都是8教案反思
活动目标： 1、引导幼儿不受物体的大小、形状以及排列形式的影响，感知8以内数的守恒。 2、培养幼儿动手操作能力和判断力，在操作和交流过程中体会数学的重要和有趣。 活动重点： 用不同的方法体验数的守恒。 活动难点： 知道物体的数量不受大小和排...
中班数学比较轻重说课稿教案反思
一、说教材： 今天我说课的内容是幼儿中班下《比较轻重》。幼儿的生活是丰富多彩的，一切东西都会吸引幼儿的心灵，从而焕发起幼儿的好奇心。在《纲要》中指出，数学教育的内容要从幼儿的身边取材，虽然幼儿对轻重的概念已经有了一个认知，但对于怎么比较还处...
中班数学活动帮小动物找家教案反思
一、活动目的 进一步感知5以内的实物数量，培养对应比较的能力。 二、活动准备 5种动物玩具（猫、狗、鸡、鸭、羊），每种动物1-5只不等，5座积木搭成的小房子，门前有相应数量的食物。 三、活动过程 1、教师带幼儿参观布置好的动物园，要求幼儿仔...
中班数学认识上下教案反思
活动目标：认识不同的方位可以帮助幼儿发展空间概念 活动准备：引导幼儿完成学习内容，说出小动物所处的位置 活动过程： 一．引导生观察图，指出小兔，小熊所处的位置 1.引导幼儿用上下个说一句话 二．引导生观察树上树下各有什么动物？ 引导生有树上...
中班数学认识穿花衣认识数字孩子4和5教案
设计意图： 数字是一个比较抽象的概念，幼儿虽然会说数字1、2、3、4、5……但他们却对数字表示的意义表现的模糊不清，为了让幼儿理解数字与物体数量的关系，真正理解数字的意义，我设计了这节活动：认识数字4、5 活动目标： 1、认识数字4、5，理...
中班数学抓抓乐教案反思
活动目标 1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数，并记录、比较多少。 2、 愿意与同伴交流操作方法并尝试同伴的办法。 3、 能积极的参加操作活动及时整理材料。 4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣 5、提高逻辑推理能力...
中班数学比较粗细教案反思
活动目的 1. 能积极思考并且及时作出判断。 2. 学习比较物体的粗细的方法。 3．能正确运用”粗”和”细”来描述物体的差异，懂得粗细的比较是相对的。 4．初步培养观察、比较...
中班数学公开课图形变变变教案反思
活动目标： 1、学习将图形折叠、分割、拼摆，感知图形的变化。 2、进一步巩固对三角形、长方形、正方形及圆形的认识，发展空间知觉和动手动脑的能力。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、提高数数的兴趣和积...
