幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 516 篇文章

标签:爸爸 第13页

幼儿园大班散文欣赏《爸爸的手》教案

本文是一篇关于大班幼儿散文欣赏活动《爸爸的手》的教案设计。教案主要围绕设计思路、活动目标、活动准备、活动过程展开。通过欣赏散文《爸爸的手》,让幼儿深刻体会到爸爸对孩子的爱,激发幼儿对爸爸的崇拜和感激之情。活动准备包括投影仪、磁带等。活动过程包括观看爸爸照片、欣赏散文、交流理解内容、感受作品和迁移讲述等环节。最后,教案以让幼儿为爸爸制作礼物作为结束,以此表达对爸爸的爱。

幼儿园大班语言活动《猪宝贝的快乐生日》

本文是一篇幼儿园大班的语言活动课程,主题为《猪宝贝的快乐生日》。该课程旨在通过多种形式引导幼儿进行“爱”的学习与表达,从爱身边的人扩展到爱大自然和社会。活动通过故事《猪宝贝的快乐生日》的引导,让孩子们感受父爱,学会表达自己对父母的爱。活动中运用了谈话、欣赏故事、介绍爸爸的本领、夸夸爸爸等多个环节,旨在激发孩子们的情感迁移,理解故事内容,大胆表达自己的想法。通过绘画的形式,孩子们能够进一步展现自己的想象力和创造力。活动反思部分提到了活动的选材适合大班孩子、激发了孩子的想象力和表达能力等积极方面,同时也指出了教师在语言提炼方面还有待加强。

幼儿园大班语言活动:老鼠嫁女儿

本文描述了一个幼儿园大班的语言活动,主题为“老鼠嫁女儿”。活动目标包括欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关艺术作品,体验诗歌幽默风格并理解内涵,同时乐意参与学习活动。活动准备包括老鼠头饰、动画片、圆舞板及表演道具等。活动过程中,通过感受气氛、出谋划策挑选新郎、完整欣赏学习童谣等多个环节,让孩子们在欣赏诗歌的同时,理解童谣的内涵,并感受其中的幽默风格。最后,还进行了老鼠嫁女儿场景的表演。

幼儿园大班语言活动教案:我的爸爸

这是一篇幼儿园大班的语言活动教案,主题为“我的爸爸”。目标包括理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒;尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸;以及感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。活动准备包括了解爸爸的职业和爱好,以及相关的材料准备。活动过程包括谈谈自己的爸爸,分段欣赏绘本故事《我爸爸》,迁移生活经验理解爸爸的爱,完整欣赏配乐故事,观看自制相册感受父子间的情意并激发对爸爸的爱。教案旨在通过一系列活动,让幼儿更好地了解自己的爸爸,感受父爱,并学会表达对爸爸的爱。

幼儿园大班科学教案:爸爸的工具-幼师课件网

幼儿园大班科学教案:爸爸的工具

本次亲子活动以“爸爸的工具”为主题,旨在增进亲子情感,帮助幼儿认识常见工具的名称、用途及使用方法。活动前,爸爸们需准备3-5种常用工具及演示材料,幼儿则携带书本和笔。活动中,爸爸们先向孩子讲解并演示工具功能,鼓励孩子动手尝试;随后幼儿分组介绍工具特点,教师引导分类统计,找出最常用工具。通过实践互动,孩子们既学习了工具知识,又感受到工具给生活带来的便利,同时强化了亲子协作与科学探究能力。(160字)

美术―好大的爸爸

本文介绍了一堂以《好大的爸爸》为主题的美术活动课。教师通过让幼儿穿着爸爸的大毛衣进入教室,激发孩子们的兴趣,引导他们观察并讨论衣服过大带来的滑稽效果。随后,教师示范如何用夸张手法画出爸爸的大衣服,并让幼儿在画作中添画自己的头和脚,体验穿上爸爸衣服的趣味。活动中,幼儿通过绘画表现出爸爸高大的形象,感受到亲子互动的温馨与幽默。课后反思强调,新颖的教学内容和轻松愉快的环境是保持幼儿学习兴趣的关键。整个活动不仅培养了幼儿的观察力和绘画能力,还加深了他们对父子关系的理解。

幼儿园大班美术教案:我爱我家-幼师课件网

幼儿园大班美术教案:我爱我家

本次活动通过讨论、绘画和分享三个环节,引导幼儿表达对家人的爱。教师以手指代表家人的趣味讨论开场,激发幼儿的想象力,鼓励他们大胆说出自己的想法。随后,幼儿在画纸上将家人特征绘制在不同手指上,创作独特的“家庭手印画”。分享环节中,孩子们讲述自己最爱的人及原因,并讨论如何用行动回报家人的爱。最后,集体将手印组合成“家庭树”,象征家人间的紧密联结。活动不仅培养幼儿的艺术表达能力,更让他们体会到亲情的温暖,学会感恩与关爱。(160字)

幼儿园大班绘画活动:鸟窝2

本次活动以“鸟窝”为主题,通过情景故事引导幼儿观察鸟窝的结构与制作过程,激发绘画兴趣。活动目标为培养幼儿运用粗细线条描绘鸟窝的能力,并锻炼其耐心与细致完成任务的品质。教师以鸟爸妈筑巢的故事为线索,逐步讲解干草、泥土、树枝等材料的运用,启发幼儿思考鸟窝的牢固性与安全性。幼儿在创作环节中动手设计鸟窝,最后通过作品分享和PPT展示鸟宝宝破壳的情景,强化成就感。活动融合艺术表达与情感教育,让幼儿在绘画中体会关爱与责任。

幼儿园大班美术漫画欣赏:父与子

本次活动以经典漫画《父与子》为载体,通过观察、讨论、表演等形式引导幼儿感受父子亲情与漫画魅力。活动分为四个环节:首先观察漫画人物关系,重点赏析《射击》《足球》两组作品,鼓励幼儿用语言、动作表现对画面的理解;其次通过情景提问探讨父子互动细节;随后组织角色扮演,让幼儿体验人物情感;最后延伸至生活,鼓励幼儿创作自己与父亲的趣味故事。活动旨在培养幼儿艺术欣赏能力,同时增进亲子情感认知,充分体现"玩中学"的教育理念。(160字)

登录

找回密码

注册