【七乐教师】养成教育教师篇之规范化管理
丰台一幼有50多年的历史,在传承与发扬中形成了一幼的“红杉文化”。家长们将一幼誉为“养成教育的摇篮”,在这里孩子们养成了良好的生活习惯、良好的卫生习惯、良好的学习习惯、良好的社会交往习惯。良好习惯的形成是在幼儿园的一日生活、教育教学、教师的...
丰台一幼有50多年的历史,在传承与发扬中形成了一幼的“红杉文化”。家长们将一幼誉为“养成教育的摇篮”,在这里孩子们养成了良好的生活习惯、良好的卫生习惯、良好的学习习惯、良好的社会交往习惯。良好习惯的形成是在幼儿园的一日生活、教育教学、教师的...
花幼新词条:垃圾银行 “垃圾银行”是由花幼娃自主设计建立,为让更多的小朋友加入物品再利用、参与环保活动的可回收资源服务中心,在这里你可以增加环保知识、发现环保乐趣、成为环保达人。 点击视频 4月1日“垃圾银行”开业啦 加入环保有...
摘要: 活动目标: 一.在游戏中,学习按物体的名称、用途或性质进行分类,初步探索统计方法。 二.乐意与同伴交流探索过程和结果。 三.分工合作,体验成功的乐趣。 活动准备: 一.知识经验准备 …, 活动...
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摘要: 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 2、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: 剪刀、筷、笔、游戏棒等物品 …, 活动目标...
摘要: 活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备:准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程:1、幼儿观察了解 …, 活动目标...
团员在行动 高高瘦瘦的筷子可以帮助我们夹取食物。 如果把你的身体想象成筷子 来玩夹东西的游戏? 你会用身体的哪些部位变出筷子呢? 今天,让我们跟随大三班张凤老师 一起来变出《身体筷子》吧! 材料准备: 易拉罐、纸筒、塑料瓶等家中常见物品、两...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼...