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幼儿园大班科学教案:小小气象员
活动目标: ?继续学习做简单的气象记录和统计。 ?主动关注天气预报和天气变化,根据天气状况调适自己的衣着。 活动准备: ?准备温度计、气象记录表、笔、各种天气的图片等。 ?准备教育挂图《领域活动·科学·月气象统计表》...
活动目标: ?继续学习做简单的气象记录和统计。 ?主动关注天气预报和天气变化,根据天气状况调适自己的衣着。 活动准备: ?准备温度计、气象记录表、笔、各种天气的图片等。 ?准备教育挂图《领域活动·科学·月气象统计表》...
活动目标: 1、在了解平面图纸的基础上,学习比较地图上标示物之间距离的远近关系。 2、发展空间知觉能力。 活动准备: 准备社区建构示意图,方格图纸。 指导要点: 1、出示社区建构示意图,以幼儿园为中心,说一说重点...
活动目标: 1.让幼儿学会按物体的特定规律排序。 2.让幼儿初步理解依次排列的物体之间的传递性关系。 活动准备: 用吹塑纸剪成的各种几何图形或各种自然物,排序板或塑料布,水,海绵,范例,改错卡片,填空卡片等。 活动过...
活动目标: 1、学习以客体为中心区分左右,感受空间相对位置。 2、积极思考,提出和别人不一样的问题。 活动准备: 幼儿以方阵排坐。 准备学习包《科学·远与近》 活动过程: 1.导入: a)”今...
活动目标: 1.了解过去、现在和将来的时间概念,感知时间的流动性。 2.对自己的将来进行大胆的想象。 活动准备: 1.每位幼儿小时候和现在的照片各一张,小时候穿的衣服若干。 2.每位幼儿一张裁边的、和照片一样大的图画...
活动目标: 1、尝试按实物图的内容编出相应的应用题。 2、学习根据分合式列出相应算式,计算出未知数的答案。 活动准备: 1、8以内的看图列式卡片若干。 2、准备挂图。 活动过程: 1、出示挂图《猜想你心中的数...
活动目标: 感知元、角、分,了解不同面值之间的关系。 活动准备: 1、分类表,铅笔,硬纸板。 2、准备学习包《科学、人民币》 活动过程: 1、将学习包《人民币》中的钱剪小来,粘在准备好的硬纸板上,并按照面值分类。...
活动目标: 1.学习按事件的先后顺序排出时间序列。 活动准备: 1.绿叶变枯叶的过程图片一套。 2.准备学习包。 指导要点: 1.指导幼儿明确内容与玩法,以叶子渐变图片为例,按事情发展的先后顺序排列图片。 2...
活动目标:1.水和油的不相溶性2.培养幼儿动手操作的技能。 3..通过引导幼儿积极参加小组讨论,探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力。 活动准备:水、水杯、油、硬币、酱油、醋、筷子、蜂蜜、颜料、带油渍的手帕、洗涤用品:牙膏、...
一、设计意图: 随着年龄的提高,大班幼儿对圆形,正方形,长方形是熟悉的,因此对图形进行等分就有可操作性。本次活动从幼儿感兴趣的帮助老师分绸带入手,充分激发了幼儿学习探索的欲望,接着围着图形层层展开活动。整个活动遵循由易到难,循序渐进...