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标签:科学教案 第438页

[推荐]科学教案之五

过程与方法: ●能够理解不同的物品可以产生不同的能量。 ●能够区分不同的物品可以产生的能量。 科学知识: ●知道不可再生性能源和可再生性能源。 ●知道不可再生性能源和可再生性能源的区别。 情感态度与价值观: ●能意识到能源的重要性。 ●能保...

范文示例:科学教案

活动目标: 1、通过讨论,使幼儿知道树木的多种用途。 2、引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用。 3、激发幼儿爱护树木的感情。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活...

值得参考!科学教案(篇一)

一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1、幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2、培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―6岁幼儿。 四、活动所需资源 各种线(棉线、丝线、毛线、...

优选: 科学教案会吸水的叶子(200字)

科学教案会吸水的叶子【篇一】 活动目标 1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小、水的温度以及是否搅拌的关系。 2.学习记录,体验科学探究活动的乐趣。 活动准备 透明的杯子(标记:绵白糖、白砂糖、方糖)、小勺、绵白糖、白砂糖、方糖若干,记录表...

大班科学:神奇的三脚架

活动目标: 1.尝试用彩棒架起彩泥,发现“三脚架”具有稳定性。 2.能读懂简单的任务卡,记录操作过程和结果,并大胆讲述自己的发现。 3.培养对科学探索活动的兴趣,体验成功的喜悦。 活动准备: 1.学具:游戏棒、彩泥人手一份,iPad人手一台...

大班科学:每个人都噗

活动目标: 1.初步了解放屁的一些知识,知道放屁是正常的生理现象。 2.能正确对待正常的生理现象,乐意关注自己的身体。 活动准备:自制PPT;图片若干。 一、谈话导入 价值取向:以“放屁”声导入,大胆表述自己对“放屁”的看法。 播放“放屁”...

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