幼儿园大班亲子活动：守恒练习《小魔术师》
摘要: 目的： （1）体会数的守恒（2）培养幼儿创造性思维材料：边长1.5cm的正方形硬纸片，50个或更多要点：以5为例（1）家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？ （2）请你和我一起当魔术师，看谁把 …, ...
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我们在一起·隔空战疫｜机幼线上育儿指导系列活动小班组（十 三）
第一部分：数学游戏 《数字拼图乐》 线上育儿 一、活动目标 1.能手口一致的点数5以内的数，并进行数与量的配对。 2.能积极参与活动，并感受学习数学的快乐。 二、准备材料 纸盘若干；小圆纸片若干。 三、玩法/步骤 1.家长用剪刀...
幼儿园大班科学教案：小纸片不怕水
本次科学活动以"小纸片不怕水"为主题，通过两个递进式实验引导幼儿探索空气阻水原理。活动首先提供皱纹纸、塑料袋等多种材料，让幼儿尝试密封方法保护纸片入水不湿；继而提升难度，仅用开口杯子探索垂直扣入水中的技巧。教师通过分组操作、交流讨论、失败分析等环节，帮助幼儿理解"密封隔绝"和"空气阻水"的科学原理。活动注重培养幼儿的动手能力、观察力和表达能力，让其在自主探索中感受科学乐趣，最终通过杯子实验直观认知空气的存在及其特性，实现寓教于乐的科学启蒙目标。
大班科学纸片变变变教案
活动目标 1．认识螺旋形，发现粗细会影响纸条长短的变化。 2．养成做事细致的好习惯，体验成功的快乐。 3．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 4．通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。...
大班游戏过河教案
游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片”过河”–把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在”过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片...
中班科学小纸片站起来了教案反思
设计思路 纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法、玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂亮的模型…针对这一情况我设计了这节教育活动，给幼儿创设...
中班主题彩纸飘飘思绪纷飞教案反思
活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。 2、在想象中，体会快乐的情绪。 活动准备 红、黄、绿、蓝纸条若干;一次性塑料杯人手一只 活动过程 一、彩纸象什么? 1、(出示彩纸条)宝宝，看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师...
幼儿园老师教育随笔会唱歌的纸
教育随笔：会唱歌的纸 在组织科学活动“有趣的纸宝宝”时，我提供了餐巾纸、卡纸、报纸、广告纸、手工纸等各种各样的纸，问小朋友：“你们认识这些纸吗?谁来介绍一下它们的名称、用途?”小峻说：“餐巾纸可以擦鼻涕。”文文说：“卡纸可以剪、贴可...
婴儿游戏：认识颜色
所需道具：纸盒一个；红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片 TIPS：家里用完的面巾纸盒、鞋盒、大饼干盒、月饼盒都可以充当游戏中的纸盒。如果家里没有雪花片，可以用各色的色纸、糖果纸、从各种广告宣传纸上剪下相应颜色的纸片、或直接用色笔在纸...
"一张纸片"的深思
这学期，我又接任了一个新班的班主任。 这一天，我像往常一样，走向教室。突然教室内传来两位女生的争吵声，我急忙走进教室，只见两个女生争吵声由小到大，越来越激烈，两人争得面红耳赤：“这片纸是你丢的，你要捡起来。”文欣说。“明明是在你的课...
