中班语言天上七颗星教案反思
(一)活动目标: 1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。 2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。 3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。 4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 5...
(一)活动目标: 1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。 2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。 3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。 4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 5...
活动内容:高高山上一条藤二、活动目标: 1、学习发准”藤、停、铜、铃”等音,学习快速、准确地念绕口令。 2、学习与同伴合作游戏。 3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 4、帮助幼儿体验和理解故事内...
活动内容:猫和包(儿歌游戏) 重点领域:语言 活动方式:集体 活动目标 1.初步了解绕口令的特点,能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。 2.尝试根据自己的学习方式逐步减少图标记忆绕口令,喜欢朗诵绕口令...
设计意图: 纲要中指出幼儿是教育的活动的积极参与者而非被动者,活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力想吻合,引导幼儿向最近目标发展区发展。中班上学期的幼儿口语表达能力逐渐增强,绕口令这种文学体裁,读起来琅琅上口,十分押韵...
活动目标: 学说绕口令,在游戏中练习发音”花、画、鼓、布、虎、补”。 通过教师快速、慢速的示范和图片提供的线索,记忆儿歌内容。 理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用...
绕口令串烧主持词 开场: 尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的观众朋友们: 大家好! 今晚,我们在这里欢聚一堂,共同欣赏一场别开生面的绕口令串烧表演。绕口令,作为民间曲艺的一种,以其独特的魅力,吸引了无数人的喜爱。今晚,让我们共同领略绕口令的魅力,感受语言的韵律之美。 串烧一:《绕口令串烧》 首先,请欣赏由XXX带来的《绕口令串烧》。她将为我们带来一连串经典的绕口令,让我们感受语言的魅力。掌声有请! 串烧二:《快板与绕口令》 接下来,是由XXX带来的《快板与绕口令》。快板是一种节奏感极强的表演形式,结合绕口令,将为我们带来一场视听盛宴。掌声欢迎! 串烧三:《笑侃绕口令》 接下来,请欣赏XXX带来的《笑侃绕口令》。他将以幽默诙谐的方式,演绎绕口令的趣味之处,让我们在欢笑中感受语言的魅力。掌声有请! 结束语: 感谢各位观众朋友们的热情参与!今晚,我们共同欣赏了一场精彩的绕口令串烧表演,感受到了语言的韵律之美。希望大家在今后的人生道路上,能够用语言的力量,传递快乐、传递爱。再次感谢大家的参与,祝大家晚安!再见!
第1篇幼儿园大班语言反思 身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园大班语言《猫和包》及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 ...
大班语言游戏《课、绕口令黑猫白猫》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿练习发准易混淆的字音”毛”、”白猫”、”黑猫”,在游戏表演中体验绕口令的趣味性,初步学会朗读绕...
大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿锻炼在人前大胆竞赛说的能力,进一步理解什么是宽容,通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默,快来看看幼儿园大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》吧。 活动目标: ...
活动目标: 1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》,理解绕口令的主要内容。 2、练习发准易混淆的字音:顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。 3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 活动准备: 1、幼儿人手一份绕口令《打醋买布》的图夹文...