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小班综合教案：快乐的跳跳糖

本教案旨在通过让幼儿初步学习用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣。准备过程中，幼儿将品尝不同口味的跳跳糖，并通过交流和表现品尝感受，鼓励其用动作表现跳跳糖的特点。此外，幼儿还将进行颜色分类，根据简单指令尝试不同的跳法。教案包括引发品尝兴趣、交流和表现感受、游戏环节以及放松运动。

管理员2025-03-28专题领域品尝幼儿综合教案跳跳

本教案是中班综合课程，主题为“和筷子做朋友”。活动目标是让幼儿学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性，并初步了解使用筷子的安全及礼仪常识。活动准备包括每人一双筷子、每组一盆豆子以及相关的PPT和图片。活动过程包括猜谜语、欣赏筷子、了解筷子的使用方法和安全知识等环节。通过创设餐厅游戏场景，让幼儿在游戏中学习使用筷子夹食物，了解筷子的不同特点，并乐意使用筷子。同时，注重培养幼儿的礼仪和安全意识。整个活动以情境教学和游戏为主要形式，让幼儿在快乐中学习、探究和成长。

管理员2025-03-29专题领域使用筷子家园共育幼儿综合活动方案综合教案

中班综合教案：马路边的数字

该课程“马路边的数字”属于中班综合教案，旨在帮助幼儿了解马路边有许多数字，并了解这些数字所表示的不同含义。活动通过幼儿交流照片、集体讨论以及PPT展示等形式进行，帮助幼儿初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的密切关系。课程包括目标、准备、过程以及活动意义等内容，旨在培养幼儿的观察力和思考能力。

管理员2025-03-29专题领域幼儿观察记录综合教案

小班综合活动：好听的声音（有公开课）

这是一篇关于小班综合活动的文章，旨在通过探索声音的乐趣，让幼儿体验表达经验和感受的快乐。活动目标包括能辨别生活中不同的声音，感受声音的轻响，并乐于表达。活动准备包括宝宝生活中声音的flash、录音带、塑料小瓶等。通过听听、玩玩、尝尝，激发幼儿对探索声音轻响的兴趣。活动过程中，幼儿通过用瓶子装豆等方式模仿大鼓小鼓的声音，并尝试区分糖果的软硬。最后，活动延伸提到装棉花糖的瓶子发出的声音，激发幼儿进一步探索的兴趣。

管理员2025-03-29专题领域声音瓶子综合教案

幼儿园小班综合活动教案：快乐心情

本文是一篇幼儿园小班综合活动教案，旨在通过说说、演演、画画等形式表达幼儿自己的情绪。活动重点是让幼儿大胆表达自己的情绪，难点是尝试想办法保持好心情。活动以观察哭笑脸图片为切入点，引发幼儿关于高兴与伤心事件的话题。活动中，幼儿将根据自己的意愿画表情卡并插入对应的心情火车中，同时可以与朋友分享自己的表情和心情。活动旨在培养幼儿的情感表达和关心他人的能力。

管理员2025-03-30专题领域幼儿心情综合教案表情