标签：舞蹈 第4页

摘要: 　　活动设计意图： 　　舞蹈是幼儿生活中时常接触的， 　　也是幼儿普遍喜爱的一种活动。 　　在前几天的主题 　　活动 　　 　　我们的大中国 　　 　　中认识各民族时， 　　发现幼儿了解各民族生活习性 …, 　　活动设计...

摘要: 　　教学 　　目标1．基础性目标：1、学跳舞蹈葡萄丰收，进一步巩固踮步的基本动作。2、体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态和诙谐的风格。 　　2．发展性目标：学习如何交换舞伴来变换队形 　　教学重点 　　教学难点 …, 　　教学...

摘要: 　　活动目标： 　　1.能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 　　2.从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客的风俗。 　　3.在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及 …, 　　活...

制作：袁硕      诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。 欣赏 咏鹅 唐代：骆宾王 鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白...

沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和小朋友们放飞希望的季节。六一是童年的摇篮，六一是童年的梦乡，六一有童年的沃土，六一有童年的太阳。六一的歌儿是甜的，六一的花是香的，六一的...

为加快我园青年教师成长的步伐，磨练内功、提升实力，以适应新时代对青年教师教育教学水平和岗位的新要求，让更多的教师能更上一个台阶，丰台一幼顺八园为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。11月15日下午，我园圆满举办了年度一次的青年教师舞蹈...

一、活动目标 　　1、在熟悉乐曲的基础上，初步学跳双圈集体”筷子舞”。 　　2、通过使用道具，尝试探索”筷子舞”的舞蹈动作。 　　3、表现舞蹈欢快、热烈的情绪。 　　4、熟悉（）歌曲的旋律，理...

幼儿园大班音乐教案：喜洋洋 优师教研 活动目标：　　1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。　　2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢...

    目标：　　1．尝试模仿学习视频中的舞蹈动作，丰富舞蹈动作语汇。　　2.感受眼随音乐舞动身体的乐趣。　　3．愿意和同伴共享活动空间。　　准备：　　从网络上或幼儿舞蹈碟片中选取适合3～4岁幼儿模仿学习的幼儿...

　设计意图： 享受艺术、快乐成长是我园的办园理念，我园中国舞课堂教学经过几年来的探索和研究，积累了一定的舞蹈教学经验。通过小班一年的舞蹈学习，我班幼儿已具备一定的舞蹈模仿能力，对音乐的感受能力也逐步增强，能初步与同伴合作进行表演。鉴于以上原...