标签：节奏 第30页

大班活动《小丑当大厨》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解4/4X X XX XO/这个节奏的基础上，伴随创编出与该节奏相匹配的切菜动作，感受幽默滑稽的风格，伴随学习小丑得意、走、看和选菜的动作，体验当厨师进行游戏的快乐，快来看看幼儿园...

大班课《大桥上的蓝脚印》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用生活中的物品表现不同的节奏，为故事配上美妙的声音，理解故事内容，学习基本节奏：X-;XX;XX XX，在轻松愉快的氛围中，体验活动的成功，快来看看幼儿园大班课《大桥上的...

大班欣赏《小星星》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在下感受、表现节奏，喜欢参加活动，具有初步节奏感，并感受4|4拍的节奏，激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己，快来看看幼儿园...

大班《超级玛丽》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步学习看指挥演唱，在合作伴唱中体验表演的快乐，熟悉乐曲，练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱，能大胆表现歌曲的内容、情感，快来看看幼儿园大班《超级玛丽》吧。 　　设计意图：　　本次活动课的...

大班游戏《土豆一家》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能用语言、动作有节奏的大胆表现，体验节奏活动的快乐，在玩土豆一家的游戏情境中，尝试进行默念，感知休止节奏，对活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐，快来看看幼儿园大班游戏《土豆一家》吧。 　...

大班欣赏《大中国》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲，知道乐谱是4/4拍，能根据图谱进行演奏，通过乐曲表达自己对祖国的热爱，快来看看幼儿园大班欣赏《大中国》含反思吧。 　　活动重点难点：　　1、重点：学会使...

大班活动《三只猴子》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围，积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐，有初步的安全意识，懂得不能在床上跳，快来看看幼儿园大班活动《...

大班上学期《萝卜谣》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习自编节奏词，体验创编的乐趣，感受节奏的韵律之美，尝试自编相应节奏动作及有趣、诙谐的特点，提高幼儿节奏能力，乐意参加活动，体验活动中的快乐，快来看看幼儿园大班上学期《萝卜谣》含...

大班游戏《喜洋洋》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿掌握身体动作的基础上，尝试随着打击乐器演奏，享受集体合作的快乐，演奏《喜洋洋》乐曲，感受ABA的结构和乐曲喜洋洋的情绪，让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿...

大班优秀《数鸭子》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习并理解休止符;体会说唱歌曲的节奏美和韵律美，能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与、同伴歌声的协调统一，积极参与活动，充分享受歌唱活动的快乐，快来看看幼儿园大班优秀...