聚焦园本教研,专家引领成长——记集团教学管理人员培训(二)
收录于话题 #幼教集团动态 为提升集团教学管理人员园本教研的设计能力、园本教研活动的组织能力,12月17日,集团组织开展了以“幼儿园自主游戏中教师支持策略”为主题的园本教研活动线上专家指导会,特邀请原龙岗区教师发展中心学前教育部教研员张静老...
收录于话题 #幼教集团动态 为提升集团教学管理人员园本教研的设计能力、园本教研活动的组织能力,12月17日,集团组织开展了以“幼儿园自主游戏中教师支持策略”为主题的园本教研活动线上专家指导会,特邀请原龙岗区教师发展中心学前教育部教研员张静老...
马拉古奇曾说:“幼儿教师专业素养的形成与发展,必须在与幼儿一起工作的过程中同时进行,除了在职培训,我们没有其他选择,所有智慧在使用过程中更加坚固,而教师的角色、知识、专业和能力在直接的应用中更强化。” 教师的专业成长是一种学习、研究、反思、...
文/华东师范大学李季湄 这是我生平第一次作在线交流。我从没有想到能用这种方式和全国各地的老师们展开讨论,更没有想到这种方式竟然能够吸引那么多的老师来参与。五千多名 幼教 工作者在线研讨问题。我惊叹网络时代的力量...
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王老师微信:18610206462 #幼儿园教科研 &nbs...
为深入推进园本教研活动,挖掘园本教研在课程改革中的有效价值,我市在健盛幼儿园举行2020年一级幼儿园园本教研交流研讨活动。 一、户外自主游戏观摩 与会人员参观健盛幼儿园园所环境,观摩幼儿户外自主游戏。观摩结束,健盛幼儿园负责人对本园的户外自...
2018年12月18日上午,新都区机关幼儿园新城校区开展了新都区园本教研展示活动。来自彭州市西郊中心幼儿园、新都机幼名园集团成员园——泰兴中心小学幼儿园以及全区其他姐妹园的300多名代表...
广西大学二幼刘利红 园本教研这一概念是在中小学校本教研的背景下开展起来的,是对校本教研的借鉴和发展。2003年初,我国教育部正式提出在中小学探索和实施以园为本的教研制度。2006年9月,国家启动“以园为本教研制度建设”项目,全国103个基地...
教研 立足园本,深度教研 做好一件事不难,难的是坚持做好一件事。 做好一次教研不难,而坚持几十余年如一日地做教研,认真对待每一次话题的遴选,引导教师在每一次教研活动中畅所欲言、言之有效并非易事。 为深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满...
本文作者:刘利红 园本教研这一概念是在中小学校本教研的背景下开展起来的,是对校本教研的借鉴和发展。2003年初,我国教育部正式提出在中小学探索和实施以园为本的教研制度。2006年9月,国家启动“以园为本教研制度建设”项目,全国103个基地、...