
大班音乐欣赏:采茶扑蝶
本文是一篇关于大班音乐欣赏活动《采茶扑蝶》的内容。活动目标包括初步感受民歌特点和学习采茶舞的基本动作。活动准备包括播放乐曲《采茶扑蝶》和相关的图片或音像资料。活动过程分为多个步骤,包括欣赏乐曲、讲述采茶情景、示范采茶舞动作、想象并表现蝴蝶出现的情景等。该活动旨在通过音乐与舞蹈的结合,让幼儿感受采茶文化,表现情感。
本文是一篇关于大班音乐欣赏活动《采茶扑蝶》的内容。活动目标包括初步感受民歌特点和学习采茶舞的基本动作。活动准备包括播放乐曲《采茶扑蝶》和相关的图片或音像资料。活动过程分为多个步骤,包括欣赏乐曲、讲述采茶情景、示范采茶舞动作、想象并表现蝴蝶出现的情景等。该活动旨在通过音乐与舞蹈的结合,让幼儿感受采茶文化,表现情感。
本文介绍了一堂艺术教育活动“蝶儿飞飞”,目标是引导幼儿通过对称方法剪出蝴蝶基本形状并装饰,鼓励幼儿大胆创作,激发其对美和创造美的兴趣。活动准备包括欣赏蝴蝶图片、创作材料和音乐等。过程包括感受蝴蝶的美、创作蝴蝶、表演和欣赏。活动注重幼儿亲身感受美,通过直观展示和自主创作,让幼儿表现美和创造美。最后幼儿头戴蝴蝶头饰进行表演,整体感受美的愉悦。
活动目标1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。 活动准备 1.-动画片:蝴蝶2.:蝴蝶找花。 3.头饰:蝴蝶、花。 活动过程一、动画片导入...
【设计意图】 孩子正处在幼小衔接的阶段,已经拥有了一定的识字量,这就造成了部分孩子在早期阅读中只停留在看字儿忽略了对画面内容更深层次的理解。于是我们尝试以“分享阅读”的方式引导幼儿开展早期阅读活动。希望以这样的方式引导幼儿图文结合地阅读图书...
大班科学活动:蝴蝶栖息 活动目标: 1、 对平衡现象感到好奇,有探索的欲望。 2、 尝试保持平衡的方法。 活动准备: 水彩笔,蝴蝶20只;每组回型针、橡皮泥若干。 活动过程: 一、 第一次操作 1、 创设问题情境,引起...
活动目标 1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。 2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。 活动准备 毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸 活动过程 一、引入课题<用时2分钟> 以拼图游戏引入活动主题 (共...
活动目标: 1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。 2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。 活动准备:毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸活动过程: 一、引入课题<用时2分钟> 以拼图游戏引入活动主题(共6各组,每组...
【目标预设】 1.进一步感知蝴蝶的美丽, 能大胆运用肢体动作表现蝴蝶的成长过程。 2.激发幼儿喜爱蝴蝶的情感,初步萌发保护环境的意识。 【活动准备】 1.、2.幼儿操作卡、5个篓子3.蝴蝶生长图片、磁铁4个4.时装队、【...
活动目标为: 1、初步了解蝴蝶的一生。 3、激发幼儿对昆虫探索的欲望 3:尝试画出蝴蝶一生的演变过程 活动准备: 1、经验准备:带领幼儿到户外观察蝴蝶。 2、物质准备:卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶图片若干、(各种各样的蝴蝶图片、蝴蝶一生...
活动:欣赏《蝴蝶》 目标: 1、感知乐曲的旋律变化,能够大胆想象并表现表达蝴蝶的故事。 2、感受春天带来的喜悦与美好。 过程: 一、 情景导入 蝴蝶弟弟妹妹今天我们打扮的漂漂亮亮的让大家看看你们...