幼儿园大班健康教案:这是谁的衣服
活动目标: 1、关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。 2、培养关爱他人和与人交流的能力,学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。 活动准备: 1.自己的小衣服; 2.废旧挂历纸等。 活动过程: ...
活动目标: 1、关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。 2、培养关爱他人和与人交流的能力,学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。 活动准备: 1.自己的小衣服; 2.废旧挂历纸等。 活动过程: ...
活动目标:1、认识各行各业服装的特点,知道服装有辨别身份的功能。2、培养对各行业人员的尊重和感恩之情。活动准备:请家长协助准备各行业的服装。活动过程一、与幼儿交谈自己的理想。1、小朋友,你们长大了想做什么工作呀? 2、那你们知道你们...
一、活动目标: 1.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服,鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。 2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。 3.通过班级之间的比赛,增强孩子的...
一、活动背景: ”秋风起,蟹脚痒;菊花开,闻蟹来”。每年的九、十月份正是螃蟹黄多油满之时,是吃螃蟹最好的时节。在这个季节里孩子们经常会接触到螃蟹,特别喜欢螃蟹奇异的外形、独特的行走姿势和鲜美可口的味道。因此在...
活动目标: 1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。 活动准备: 1、人手一份:贴有幼儿写生头像的饮料瓶1只、餐巾纸、海绵1块。 2、范例2份...
1.活动目标 (1)学习用对称的方法画衣服; (2)会用多种图案装饰衣服; (3)感受对称美。 2.活动准备 (1)范画两幅; (2)收集有美丽图案的衣服; (3)每人一张画纸、一盒蜡笔。 3,活动过程 ...
教学目标1.学习按形状和颜色两个角度进行分类 2.尝试根据形状和颜色的排列规律给衣服填画 重难点及突破方法重点:按形状和颜色进行分类 难点:根据形状和颜色进行有规律的排列 突破方法:图示法、层层深入法、操作法 教学准...
活动目标:<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 1、对桃花先开花再长叶子这一现象感兴趣。...
活动目标: 1.1.了解家庭成员的相应特征。 2.2.愿意参与的朗诵。 3.3.懂得关爱家人。 活动准备: 家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。 活动过程: (一)情景导入,激发...
活动准备:黑白皮毛的动物图片、常见动物图片、、动物小卡片活动目标: 1、通过请小动物看戏,认识一些黑白皮毛的动物。 2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。 活动过程: 一、导入师:今天老师请来一个新朋友,你们想见...