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标签:规律 第6页

小水兵军工厂

活动目标 1、在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。 2、能与同伴共享材料。合作完成操作任务。 3、借助情境导人,激发对数学活动的兴趣。 教学重点 发现物体排列的规律,并进行拓展,设计出新的规律。 教学难点 与同伴友好协商,共同设计新...

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