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中班语言多彩的世界教案反思
活动目标 1、欣赏诗歌,体验诗歌内容的科学趣味性,感受诗歌的情趣。 2、在理解诗歌意境的基础上,大胆运用多种形式有感情地朗诵诗歌。 3、了解诗歌句式特点,尝试用替换部分词的方法仿编诗歌。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。...
活动目标 1、欣赏诗歌,体验诗歌内容的科学趣味性,感受诗歌的情趣。 2、在理解诗歌意境的基础上,大胆运用多种形式有感情地朗诵诗歌。 3、了解诗歌句式特点,尝试用替换部分词的方法仿编诗歌。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。...
活动目标: 1、欣赏诗歌,感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 3、指导幼儿寻找、观察”泡泡”,并模仿诗歌的句式,进行仿编。 4、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默...
活动目标 1.欣赏诗歌,理解并感知诗歌所展示的色彩,体验探索的乐趣。 2.尝试替换诗歌中的色彩,学习仿编诗歌。 3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备 红、黄、蓝、绿色的透明的糖纸或...
活动目标: 1、学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。 2、尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。 3、愿意参与科学认读活动,体...
教材分析: 在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是多姿多彩的。正是这样的生活经验,为本次的活动做了很好的铺垫。这是一篇十分优美的散文诗。它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多...
活动设计背景 秋天是一个绚丽多彩的季节,它有着非常鲜明的季节特征和可供的研究资源,《捡树叶》是一篇十分优美的散文诗,以形象语言进行描述,以诗歌的琅琅上口帮助记忆,充分尊重幼儿的兴趣,能激发幼儿积极运用语言表达表现的愿望...
活动目标: 1.理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌。 2. 体验妈妈对自己的爱,并知道了长大以后该怎么回报妈妈。 3. 根据诗歌的内容进行简单的创编。 4. 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5...
活动目标: 1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 2.绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。 3.培养幼儿合作精神。 4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 5.感...
活动名称:大家都爱这个家 活动目标: 1.熟悉诗歌内容,能有感情的念诗歌。 2.感受家庭成员之间的关爱,知道大家都在为家庭出力。 3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备:...
活动目标: 1、引导幼儿理解儿歌内容,让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力。 2、尝试学习仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和口语的表达能力。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯...