桔子花开
活动目标：运用多种感官感知桔子的特点,培养幼儿静下心来倾听的习惯。 活动准备：人手一只桔子 活动重点：引导幼儿尝试多种感知方法认识桔子（嗅、尝、摸、看等） 活动难点：引导幼儿仔细观察桔子的内部特点。...
共 6820 篇文章
标签：语言教案 第144页
幼儿园小班语言：贪吃的变色龙
活动目标： 1、获得听故事的乐趣。 2、学习翻阅图书的顺序。 3、运用材料进行创作。 活动准备 1、故事：《贪吃的变色龙》 2、透明片,油性笔 活动过程： 1、讲述故事《贪吃的变色龙》 2、教师讲故事时,要求幼儿跟随老师讲的内容翻阅幼儿用书...
幼儿园小班语言教案：我的小手
活动名称：我的小手（小班）活动目标：让幼儿了解自己的小手,乐意用语言表达。 活动准备：手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子活动环节：一、引出主题1、师：快来,快来我们一起来做游戏啦！ 2、（放...
小班语言：橡皮膏小熊
小班语言：橡皮膏小熊 作者：心事储蓄 设计思路：此故事结构简单,层次清楚,情节有趣；动物形象也是幼儿熟悉的,而且所述之事与幼儿实际生活相吻合。因此,结合幼儿切身的体验,使之能够更快更有效的学会一些自我保护的方法。（根据我班幼儿特点,将故事《...
幼儿园小班语言活动：圆圈圈孩子
活动目标： 1．能理解作品的内容,从故事语言描述中猜出圆圈圈代表的物体。 2．将自己的经验与故事语言描述相结合,学习说完整的句子。 3．幼儿能发挥想象力,积极参与游戏表演。 活动准备： 大圆圈一个、背景图、5个圆形的...
小班语言教案：太阳和月亮
［活动目标］ 1.感受“白天真热闹、夜晚静悄悄”两者视听觉对比形成的动静交替及诗歌所营造的艺术氛围。 2.体验“热闹”与“安静”所带来的不同情绪,学习有表情地朗诵诗歌。 ［活动准备］ 两段不同风格的,两幅不同意境的背景图...
幼儿园小班语言活动设计：小河马吃饭（阅读活动）
活动目标： 1、学习理解故事内容,体会人物形象。 2、知道吃饭要自己吃,不要大人喂。丰富词汇：难为情、帮忙、真能干、3、喜欢听故事,培养幼儿良好的倾听习惯。 活动准备： 故事书,投影仪 小河马、青蛙的贴绒图片...
幼儿园小班语言教案：我不怕冷
一． 目标： 1.在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼, 可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。 二． 准备： 穿上许许多多衣服的娃娃一个...
幼儿园小班语言教案：一束鲜花
活动目标 1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。 2、培养幼儿说完整句。 活动准备1、:故事2、一束花活动过程一、导入教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。 教师:因为老师今天早上帮助...
小班语言活动：上床睡觉
小班语言活动：上床睡觉 ［活动目标］ 1、喜欢看这本书,积极投入阅读活动,体会阅读的乐趣。 2、理解故事内容,能根据图画合理推测故事发展,大胆表达对图画的理解。 ［活动准备］ 《小动物模仿操》、动物图片、头饰。 ...
