
小班语言教案:小熊不见了
小班语言:小熊不见了 目标:<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 1.喜欢听故事,知道故...
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小班语言――穿鞋 [活动目的] 1、通过尝试活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、学习词:拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 3、培养幼儿的尝试精神。 [活动准备] 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、用积木搭成的鞋屋。 ...
小班语言活动:小小举动,带来无比感动 生成背景: 真诚的爱是双向互动的,在体验中产生,在互动中发展的,总之,我们和孩子之间应加强情感交流,在爱孩子的同时,也应教育孩子理解我们的艰辛,理解我们期望中的深情,激发孩子与长辈之间的情感...
小班语言活动――我的一家人 生成背景: 如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”,在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家庭的“小太阳”,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解...
幼儿园小班民间文学活动――童谣:剪纸歌 主要涉及领域:<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” />...
小班语言活动:《下雨了》 [活动目标] 1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的,体验下雨时小动物们的欢乐情绪。 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想像力。 [活动准备] 、雨伞、头饰、蘑菇...
活动目标: 1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。 2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 活动准备: 幼儿到户外捡过落叶 、磁带 活动过程: *欣赏户外捡树叶照片 ——共同回忆、讨论捡落叶和...
活动目标: 1、初步学会朗诵,并能以游戏的形式进行表演。 2、能正确掌握中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述。 活动准备: 1、售货厅,中所需的用品以及其他一些物品 2、兔子头饰一个猴子头饰五个 ...
活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物。 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动准备: 1、小猫、小鸡、小羊、小狗动物指偶,动物图片。 2、不透明的口袋一个;活动过程: 一...
活动目标: 1、教育幼儿遇到困难要多动脑,明白团结起来力量大的道理。 2、学习动词:抬、抛、摇、踢、摔。 3、使幼儿理解的内容,学习有表情地朗诵。 4、教育幼儿同伴间要友好相处,不能以强欺弱。 活动准备:...