标签：语言教案 第17页

 　　设计意图： 　　爱因斯坦说：”一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的。”由此可见,语言的发展对幼儿而言极其重要,故事教学是幼儿语言学习活动中的重要形式,因为其本身有完整的故事情...

 　　活动目标： 　　1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 　　2.能用连贯的语言表达自己的想法。 　　3.树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 　　活动准备： 　　1.丰富幼儿关于各种鸟的知识。 　　...

活动目标： 活动目标：  1.理解故事《豌豆花儿》 ,感受豌豆花儿的伟大母爱。  2.了解豆子的成长过程。 活动准备： 活动准备： 《豌豆花儿》 。 活动过程：  活动过程：  一、看一看：美丽的豌豆...

 　　活动目标 　　1．引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的鱼狗介绍自己的爸爸。 　　2．鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。 　　3．使幼见墙进对宜a爸爸的了鼹。培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。 　　（“我的爸爸”是幼儿比...

 活动目标：  1．引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的鱼狗介绍自己的爸爸。  2．鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。  3．使幼见墙进对宜a爸爸的了鼹。培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。 (“...

 活动目标： 1、有兴趣的观察画面,在猜猜、找找、说说的过程中,体验故事情景的趣味性。2、初步了解上厕所后简单的卫生习惯（擦屁股、提裤子、洗手等）。 活动准备： 根据图书内容设计的PPT 活动环节： 一、观察封面,引起兴趣&nbs...

 活动目标： 1、理解小玻去公园玩球的相关情节,并能大胆说说自己的想法 2、尝试根据局部特征辨认动物,感受小玻和新朋友在一起的快乐 活动准备： 自制图书、小玻形象图片、玩具皮球 活动过程： 一、引出角色,导入情景 今天,我带来一个...

 活动目标：  1.在游戏情景中看看、说说、画画,大胆表达自己的想法。  2.积极参与活动,体验活动的快乐。  活动准备：  1.。  2.“大蛋”一个。  3.蛋壳纸每...

 　　一、设计意图： 　　故事《动物职业介绍所》情节生动,富有童趣。内容上构思新颖,巧妙地把动物的特性与人类的各种职业特征联系了起来。结构上简单、平行,适合幼儿学习,也给幼儿提供了很大的创编的空间。本次活动,通过让幼儿思考、分析故...

活动目标 1、遇事要多动脑筋,养成勤于思考的好习惯。  2、发展思维,提高语言表达能力和表现力。  3、理解故事内容,把握不同角色的性格特点,能用连贯的语言清楚表达自己的想法。    活动准备 1、-...