语言活动教案:毛毛虫的故事
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,初步知道毛毛虫变成蝴蝶的现象。 2、引导幼儿学会量词“根”“串”“粒”“片”,会用“我找到了……”的句型与同伴交流。 3、让幼儿体验游戏的快乐。 ...
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,初步知道毛毛虫变成蝴蝶的现象。 2、引导幼儿学会量词“根”“串”“粒”“片”,会用“我找到了……”的句型与同伴交流。 3、让幼儿体验游戏的快乐。 ...
设计意图: 对幼儿来说,幼儿的语言游戏是与幼儿的生活密切相关的。我设计语言游戏《买水果》就是为了让幼儿熟悉周围的环境,认识了解一些常见的水果。让幼儿在游戏中学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助,体验生活和乐趣。在设计这个活动时,我把整个...
活动目标: 1.在看看、说说的过程中,帮助幼儿理解散文内容。 2.能根据散文进行仿编,大胆的想象和表述。 3.有关心、帮助别人的愿望。 活动准备: 1.场景布置:一棵大树,花园。 2.创编活动:幼儿每人一个水果底板(...
活动目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2.学习动词:走、游、爬、跳、感知小鸡、小鱼、乌龟、袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。 活动准备: 1.请大班幼儿情景表演。 2.小鸡、小鱼、乌龟头饰各两个。 ...
活动目标: 1.理解故事内容和角色特点,通过表演体验角色情感。 2. 懂得遇事要动脑筋,想办法。 活动准备: 狐狸、乌龟、青蛙头饰各一份,《聪明的乌龟》。 &n...
活动目标: 1、初步理解故事内容,知道遇到困难要相互帮助。 2、培养幼儿的勇敢品质,遇到困难不害怕。 活动准备: 1、故事背景图,小鸡、小熊、小兔图片。 2、《小熊过桥》、《生日快乐》磁带、故事磁带。 活动过程: 1、幼儿欣赏歌...
设计意图: 我刚进入工作岗位,教学特色还没有形成,由于自己比较喜欢上语言方面的课,就在语言领域中找课。我觉得《小兔子找太阳》这节课比较有趣,相信孩子们会喜欢。而且有现成的,这样更能激发孩子们的兴趣,所以我选择了这节课。 活动目标: &nbs...
活动目标: 1.观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编。 2.培养幼儿乐意在同伴面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1.梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2.水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、...
活动目标: 1、能观察、比较,讲述太阳的外形特征。 2、尝试通过看一看、摆一摆、说一说,初步了解故事内容,并学习故事中反复出现的字和词,以及其中的对话等。 3、在游戏活动中,体验寻找太阳的乐趣。 活动准备: 1、灯笼、红萝卜、红气球、太阳,...
目标 1.引导幼儿理解内容,培养幼儿热爱祖国和国旗的情感。 2.指导幼儿朗诵,要求幼儿注意停...