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标签:语言教案 第227页

幼儿园大班语言教案:小小收藏家

活动目标: 1.能理解收藏品的含义,将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。 2.对有意义的收藏充满期待。 活动准备: 罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等,人手一张收藏卡。 活动过程: 一、豆豆的收藏品 1.提问引出课题 小朋友...

幼儿园大班语言教案:汉字演变

活动目标:1、初步了解汉字的起源,知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的;2、发展幼儿认识汉字的兴趣。活动重难点:理解汉字的演变过程活动准备:多媒体、汉字卡片等活动过程:一、激趣导入。前几天,一位考古学家给我发了一份电子邮件,说他考古...

幼儿园大班语言活动:醒来了

  活动目标   1、激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感,萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。   3、引导幼儿在理解故事内容的基础上,记住故事的主要情节,并了解几种常见动物与季...

幼儿园大班语言教案:学习量词

活动目标:1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双,并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏,感受在游戏中学习的快乐。活动准备:神秘箱(装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具),量词图片,量词物品大图一张,展板背景图一块,袜子一双...

幼儿园大班语言教案:欣赏散文

活动目标:1、欣赏散文诗,感受其优美的语言,体会其丰富的想象和散文的意境美。2、理解散文诗,大胆想象推理,在感受其内在规律的基础上进行创编。3、感知梦姐姐的形象,体验快乐、美好、多彩的梦境。活动准备:1、知识经验:知道每个人都会做各种不同的...

幼儿园大班语言教案:动物都在做什么

活动目标:1、通过让幼儿看图说话,提升幼儿的语言表达能力。2、通过活动训练,提升幼儿在团体中的适应力。3、引导幼儿抒发不好的情绪。活动准备:故事、光盘活动过程:开始部分:教师交待活动主题,引起幼儿的活动兴趣。(活动开始部分抓住幼儿的心理特点...

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