标签：部位 第3页

摘要: 一、活动目的1、用自己的方式表现身体中能动的部位。2、提高幼儿语言表达和动作反应的敏捷性。二、活动准备人体结构图、VCD片或磁带《大家来做广播操》。三、活动过程（一）、寻找身体中会动的部位：1、教师引出话题 …,一、活动...

活动内容：蔬菜哪个部位可以吃？（主题活动）活动目标：1、进一步了解常见蔬菜的食用部位，能按食用部位对蔬菜进行分类。2、初步学会择菜，体验劳动的乐趣。活动准备：物质准备：①常见蔬菜实物及其植株图片。②塑料筐若干。③代表蔬菜根、茎、叶、果实、花...

守 护 童 心 头条 近日，#要不要和孩子谈隐私部位，怎么保护自己#这一话题占据了花花草草幼儿园大班微博账号的头条榜。原因是有位爱心妈妈来幼儿园和孩子们在亲切、友好的氛围中热烈地讨论了这一话题。 要想上头条，快来花花草草幼儿园 爱心妈妈是谁...

摘要: 　　活动目标： 　　1、通过自身的探索活动，尝试用身体各部位配合创编舞蹈动作。 　　2、尝试用图示的方法记录舞蹈动作。 　　3、能随着音乐的节奏大胆地用身体表演，体验活动的快乐。 　　活动准备 音乐《三只 …, 　　活动...

游戏前准备：画有树干、树枝的大白纸，绿印色。 具体玩法：1、教孩子认识身体部位：大拇指、食指、中指、无名指、小指、手掌手腕、胳膊、肩膀、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵、左手、右手。2、和孩子共同说一说手的用途。3、玩点手心游戏。妈妈与孩子对坐，拉着...

活动目标: 1.熟悉幼儿自身身体的不同部位，乐于用身体的不同部位随音乐舞蹈，充沛享受自由舞蹈的乐趣。 2.鼓励幼儿大胆想象，做搓身体各部位的动作，并使动作具有美感。 3.养成幼儿乐于洗澡和与人交流合作的习惯。 活动准备: 熟悉《小手爬》的歌...

活动目标： 　　1．尝试用身体各部位玩气球，锻炼身体的协调性和灵活性。 　　2．乐于挑战自我，发挥创造性。 　　3．提高幼儿的活动兴趣及积极地参与活动。 　　4．通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　5．培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍...

活动目标： l、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。 2、培养幼儿的自信心。 3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 4、初步了解康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备： l、大的身体挂图 2、“我”...

 　　 活动目标： 　　1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。 　　2、培养幼儿的自信心。 　　3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 　　4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 　　...

 　　 活动目标： 　　1、认识身体的某些部位―――头、手、脚、屁股、膝盖。 　　2、教育幼儿在平时注意保护自己，不让自己的身体受到伤害。 　　3、教育幼儿游戏时遵守游戏规则。 　　4、提高动作的协调性与灵敏性。 　　5、培养幼儿...