幼儿园大班教案《绿色的家》含反思
大班《绿色的家》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性，用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情，能跟着节奏打节拍，快来看看幼儿园大班《绿色的家》含反思吧。 活动目标 ...
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幼儿园大班教案《长大要当解放军》含反思
大班《长大要当解放军》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌词，初步学习弱拍后半拍起唱，学唱第一段，初步感受进行曲坚强、有力的风格，用动作模仿解放军神气挺拔的姿态。萌发热爱崇拜解放军的情感，萌发热爱解放军的情感和学习...
幼儿园大班教案《雨中接妈妈》
大班《雨中接妈妈》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过情景表演的方法帮助幼儿理解歌词，熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，快来看看幼儿园大班《雨中接妈妈》吧。 活动目标： 1、熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲。...
幼儿园大班音乐教案虫儿飞两篇
大班虫儿飞两篇适用于大班的主题教学活动当中，体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情，快来看看幼儿园虫儿飞吧。 【篇一】 【活动目标】： 1、体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。 2、能用自己的语言、形体...
幼儿园大班教案《毛毛虫与花蝴蝶》含反思
大班《毛毛虫与花蝴蝶》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿大胆发挥想像，会根据变化创编身体动作表现形象，喜欢参加活动，能在老师的引导下感受、理解舒缓忧伤与欢快优美两种不同风格的，幼儿愿意使用乐器，能跟着节奏进行演奏，快来看看幼儿园大班...
幼儿园大班教案《绣花》
大班《绣花》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿根据节奏模仿并创编绣花的动作，能随较合拍地做动作，初步了解民间工艺“刺绣”，感受江苏民歌《茉莉花》的旋律和节奏，积极参与活动，体验民间艺术活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《绣花》吧。 活动目...
幼儿园大班教案《大海啊故乡》含反思
大班《大海啊故乡》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊，故乡》，分析作品中的要素，了解歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感，有感情的歌唱《大海啊，故乡》，在歌声中表达对大海，母亲...
幼儿园大班教案《我是小木匠》
大班《我是小木匠》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试创意地纺编歌词，感受歌曲中“X.X”的节奏，跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作，快来看看幼儿园大班《我是小木匠》吧。 活动目标： 1、感受歌曲中“X.X”的节奏。 2、...
幼儿园大班教案《哆来咪》含反思
大班《哆来咪》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习根据歌曲的变化自下而上创编不同的身体动作，并能将身体动作变换成八种乐器进行演奏活动，熟悉乐曲的旋律，学习用多种乐器演奏歌曲，鼓励幼儿在歌曲活泼、温馨旋律的感染下，积极愉快的投入演奏...
幼儿园大班教案《小小乐队》含反思
大班《小小乐队》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用自己喜欢的打击乐器给熟悉的打节奏，以教师帮助记录的形式复习各种节奏类型，对比有序的节奏乐和无序的响声之间的差别，体验节奏的秩序性，乐于寻找周围能发出声响的物体，并尝试用它们为乐...
