标签：音乐教案 第44页

　　活动目标 　　1、学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉ABA的结构，感受乐曲喜洋洋的情绪。 　　2、在掌握身体动作的基础上，尝试随着教学打击乐器演奏。 　　3、能跟着指挥的演奏乐器，享受集体合作的快乐。 　　活动准备 　　1、 ...

　　活动目标：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 　　2、创编新歌词，并合着边唱边做相应的动作。 　　3、能较准确地演快唱连续的附点节奏，内心节奏 　　感得到强化。让我们一起来看一看，它是谁？（出示小绵羊图片）。” ...

　　【活动目标】 　　1．乐意用杯子演奏乐曲，练习恒拍。 　　2．尝试对XX X节奏型的变奏。 　　3．积极与同伴配合，感受集体演奏的快乐。 　　【活动准备】 　　知识准备：27个杯子、27个手腕花 　　场地准备：8张椅子 　　【活动过程】...

　　一、       活动目标： 　　1、在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。 　　2、通过观察图片的排列顺序，熟悉歌词的顺序。 　　3、感受京剧的效果，产生喜爱京剧的情...

　　活动目标： 　　1、能按节奏说打电话的对话，感受歌曲中节奏的特点。 　　2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　3、能明确”猫和鼠”的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。 　　活动准备： 　　知识...

　　活动目标： 　　1、学习，感知问答的特点及朗朗上口的韵味。 　　2、根据的结构，替换不同职业的劳动者，尝试仿编。 　　3、乐意参与对答游戏的活动。愿意在集体面前表达自己的观点或想法。 　　活动准备：角色图片；字卡活动过程： 　　一、感知...

　　目标：1.在看图谱做身体动作的基础上，学习看指挥用乐器演奏。 　　2.体验与同伴合作的快乐。 　　准备： 　　图谱、鼓、碰铃、双响筒、铃鼓过程： 　　1.今天，有这么多的老师到我们大一班和小朋友一起上课，你们高兴吗？那我们一起来《如果感...

　　活动目标： 　　1、感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确的唱出弱起拍。 　　2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。 　　3、体验森林动物生活的自在和快乐。 　　活动准备： 　　1、幼儿用书人手一册...

　　《盆和瓶》 　　桌上放个盆，盆里放着瓶。乒乓一声响，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆《月光幻想曲》 　　月光流进池塘里发亮，我口渴了，想舀一杯月光来喝，让肚子里藏着嫦娥的微笑。 　　月光躺在院子里发亮，我的口袋破了，想剪一片月光来补衣裳，让口袋...

　　《我是大班小朋友》 　　开学了，我高高兴兴来到幼儿园，从现在起我就是大班的小朋友了。 　　小弟弟，你听过老师讲课吗？ 　　来，看我听课多认真，举手发言动脑筋。 　　小妹妹，你会穿衣服吗？来，我帮你把衣服穿整齐。 　　小朋友，你会做玩具吗...