幼儿园小班综合教案：颜色娃娃找朋友
活动目标：1、识别红、黄、蓝、绿、黑等几种颜色。 2、能将颜色标记与周围的物品相匹配。 重点、难点：重点：识别几种颜色。 难点：将颜色标记与周围的物品相匹配。 活动准备：1、有颜色的娃娃若干，若小干的颜色娃娃不干胶。 ...
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标签：颜色 第28页
幼儿园小班综合教案：寻找颜色
活动目标： 1. 理解故事内容，能随故事情节展开联想。 2. 感受大自然的色彩美，启发幼儿去寻找，去发现周围环境中美丽的色彩。 3. 通过图色活动，巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。 活动准备： 1.“...
幼儿园小班综合教案：快乐的跳跳糖
设计背景： 对小班的孩子来说，甜蜜的糖果是很诱人的。跳跳糖是一种既有特点、又深受幼儿喜欢的食品，其特殊性极度吸引着孩子，和其它的糖相比，这是他们未感知过的。形象的、动态跳跳糖在孩子嘴里会跳动，让孩子们有跟着一起跳动的兴趣，及发展了孩...
幼儿园小班体育教案：落叶找家
教学目标： 1、尝试用树叶拼板进行一物多玩。 2、练习听信号向指定方向走、跑。 3、认识红、黄、绿三种颜色。 4、体验身体运动及帮助别人的快乐。 教学准备： 1、录音机、磁带2、红、黄、绿颜色的树叶泡沫板若干、大...
幼儿园大班主题教案：奇妙的颜色
活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十...
小班教育活动教案：美丽花园
设计意图: 春天到了，花儿开放了,我在带孩子们去周围花园找春天的颜色的时候，孩子们对各种颜色的花表现出了非常浓厚的喜爱之情。在老师的引导下，孩子们对花的名字、颜色、形状等产生了一定的兴趣，白白的玉兰花，黄黄的迎春花，绿绿的小草，...
大班科学说课稿：动物的自我保护
一、说教材： 动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动需...
托班科学：《太阳的七个孩子》
活动目标 1.通过活动，丰富幼儿（幼儿食品）关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验，初步了解颜色可以变化。 2.引导幼儿学说“我给太阳妈妈（妈妈食品）找到了xx颜色宝宝（宝宝食品）。” 3.知道一些常见事物的颜色代表的含...
幼儿园大班科学教案：颜色的变化
活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 活动准备 1.分别装有红、黄、蓝颜料的瓶子若干，一次性...
幼儿园中班科学教案：碰一碰
活动目标：1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。2.幼儿通过操作，知道两种颜色配色后会发生变化，并从中体验成功的喜悦。活动准备：涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水：装有红、黄、蓝颜料的瓶盖。活动过程：一、游戏:《碰一碰》,让幼...
