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一、幼儿园进行德育教育的意义 幼儿期是关乎幼儿良好品德养成与否的关键性时期，在这个阶段对其进行符合人文发展和社会规范的道德教育，使其树立良好的道德观念、养成良好的行为习惯对其形成全人格有着重大的现实意义。但是，现在很多家长的教育思想都是“重...

第一篇：幼儿园区域活动有效组织与实施 1.幼儿园区域活动的现状与问题 (1)区域设置不科学。 区域的设置需要遵照两个方面:一是娱乐性，要符合幼儿的爱好，要能够激发幼儿活动的兴趣，如剪纸、泥塑等;二是要有教育性，即能够让幼儿通过区域活动学习一...

一、教学的价值阐述 是可以不断地展现美、塑造美，对培养幼儿的形体大有好外，教学在幼儿康性格发育和形体塑造上都具有积极的功效。教学不但可以增强幼儿的体质，还可以提升幼儿的审美功能、社会功能，具有多重价值，如生理学价值、心理学价值和美学价值等等...

一、建立完善的幼儿管理制度 儿童是幼儿园的主体，同时也是被管理的对象，因此，在针对儿童管理方面，要建立起完善的幼儿管理制度，对儿童实施良好的管理。在进行管理制度的建立当中，需要结合儿童自身的特点个性，因人而异地建立管理制度。在制度中也要明确...

一、自我认识 教师的自我认识分为三个方面：对职业的认识，对家庭的认识，对角色冲突的认识。幼儿园教师对于职业的认识是其能否积极主动的提升自我，提高专业素质的前提，若仅仅是把职业当做一种糊口的手段，那其在专业成长的道路上，是很难有所成就的。教师...

一、幼儿园教师要着重激发幼儿的学习内驱力，变被动学习为主动求知 兴趣是最好的老师。幼儿教师要下工夫激发幼儿的学习兴趣，变被动练习为主动学习，改变以往那种上大课，教师在前面讲解，幼儿在下面毫无动力地像木偶一样操练的状态。教师要认识到幼儿的课堂...

一、乡镇中心幼儿园教师现状分析 1.乡镇中心幼儿园缺乏专任教师，师资薄弱。 乡镇中心幼儿园大多设在小学，没有固定的办园场所，大部分幼儿园仍然是小学附属的“幼儿班”。幼儿园没有教师编制，所以教师多数是小学教师转岗或外聘教师，几乎每年都要交换教...

1幼儿园园林环境组成 1.1色彩 儿童天真活拨，朝气蓬勃。愉快、明朗、积极向上的艺术效果是幼儿园设计者必须追求的构思。“色彩和谐统一的关键最终在于人类心灵有目的的启示和激发，这是内在需要的指导原则之一。”心理学研究表明：色彩环境对人的情绪、...

一、目标明确，发挥导向功能 在集体教学活动的中间部分，提问的目的是将教学活动重点落实与幼儿的思维相结合，激发幼儿主动探求知识，达到教学活动目标。教师问题设计应依照教学目标理出思路，紧扣目标，指向明确。提问的语言要生动，表述应简洁清晰。例如，...

1郑州航空港区建设背景下幼儿园国际化的必然性 通过以上分析我们可以看到，郑州航空港的建设需要国际化的人才，而人才的培养需要从小开始，因此幼儿园的国际化发展具有非常重要的现实意义也是十分必要的。首先，幼儿园国际化是顺应我国教育国际化大方向的必...