
幼儿园大班建构活动:立交桥
摘要: 活动目标: 1、综合运用架空、垒高、平铺、延长等技能搭建环形立交桥。 2、能运用各种技能搭建立交桥的周边环境如超市、居民楼、动物园等。 3、学习与同伴协商,分工合作,共同完成建构任务。 …, 活动目标...

摘要: 活动目标: 1、综合运用架空、垒高、平铺、延长等技能搭建环形立交桥。 2、能运用各种技能搭建立交桥的周边环境如超市、居民楼、动物园等。 3、学习与同伴协商,分工合作,共同完成建构任务。 …, 活动目标...
摘要: 【设计意图】 生态环境的平衡与否直接关系到人类的康和生存,当今世界,人类面临生态平衡的破坏,严重的环境污染等一系列全球性的环境问题,为此,环境保护已成为我国的一项基本国策,成为教育界共同重视 …, 【设计意图...
摘要: 设计意图: 现在正是菊香蟹肥的时节,螃蟹自古享有横行霸道的将军的美称,仔细观察螃蟹,你会发现它具有很有趣的外形特征,可以让孩子获得许多发现的乐趣。在我们农村有许多养蟹的专业户,而且幼儿都吃过螃 …, 设计意图...
摘要: 活动目标1、观察发现花生果的特征,了解花生果的用途。 2、.学习用数字、符号记录花生的数量。 3、记录剥花生仁的情况,学习简单的统计数据的方法。 活动准备1.花生果每人一盘(10粒左右,花生仁 …, ...

摘要: 活动目标: 1.理解动物穿衣会给他们的生活带来不便,违背动物的生存习性。 2.结合有关动物的外形特征和习性的经验,对动物是否需要穿衣服进行积极讨论,并愿意发表自己的想法。 3.体验绘本所表达 …, 活...

摘要: 教学目标:1.观察并了解各国国旗的形状,图案颜色,知道国旗是国家的标志。 2.培养幼儿初步尊重国旗,热爱祖国的情感。 教学准备:1.各国国旗图片2.PPT教学过程:一.引入师:你们认识我们国家的国旗 …, ...

摘要: 活动目标: 1.能认识各种不同的野菜,知道野菜的营养价值。 2.体验品尝野菜的乐趣,养成不挑食的饮食习惯。 活动准备: 1.野菜的ppt。 2.幼儿自备一份野菜,并事先了解野菜的名称 …, 活...
摘要: 活动目标: 1.能在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发想象力。 2.能主动参与创编活动,大胆地表达自己的想法,发展幼儿的语言表达能力。 3.引导幼儿在活动中充分体验创 …, 活动目...
摘要: 教学目标1、学习区分碳酸饮料,了解碳酸饮料对人体的利弊。 2、尝试自制碳酸饮料,培养实验操作能力。 3、激发对科学活动的兴趣,体验成功的喜悦。 设计思路平时幼儿进行的操作活动太少,其实他 …, 教学目...

摘要: 一、课前准备1、复习全部拼音。学会拼音我们就可以认识更多的字,读更多好看的书啦。 2、尝试拼读生字。我们来看一些字,这些字将在下面有趣的故事中出现哦。 二、故事情境引入1、孩子们,你们最喜欢 …, 一、课...