小班科学活动按大小排序教案反思
活动目标： 1、能在操作探索中感知物体的大小，并尝试排序。 2、能用目测的方法比较物体的大小，并按照从大到小的顺序对物体进行排序3、能在活动中初步体会合作的乐趣。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
幼儿园小班 第190页
幼儿园小班课件资料，教学资料
小班科学活动设计蝴蝶舞会教案
【设计意图】 不同形状、五彩颜色、大大小小的蝴蝶，这是幼儿在生活中最渴望见到，也是幼儿比较感兴趣的昆虫之一。《纲要》中指出活动：”既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有利于拓展...
小班科学活动有趣的溶解教案反思
活动目标： 1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 3、培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。 4、通过实验培养...
小班科学探究活动树叶的小秘密教案反思
设计意图： 在上学期上《树叶宝宝去旅行》时，我们班幼儿就对树叶产生了浓厚的兴趣。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，...
小班科学活动设计认识石头教案反思
设计意图 石头是石林丰富的自然资源，以孩子们经常接触的石头作为科学活动的探索对象，能使幼儿产生浓厚的兴趣，求知的欲望。幼儿在教师的科学引导下，通过自身的活动，对石头进行观察、感知、讲述、寻求答案的探索过程。在这一过程中幼儿可以获取广泛的科学...
小班科学小动物捉迷藏教案反思
活动目标： 1. 在猜猜找找游戏中，寻找和发现动物皮毛花纹的不同。 2. 进一步感知动物的外形特征。 3充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
小班科学小兔采蘑菇教案反思
活动目标： 1、引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量。 2、能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序。 3、在游戏情景中体验学习数学的乐趣。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5、发展幼儿的观察力、想象力...
小班科学活动水中的实验教案反思
活动目标： 1.判断漂浮在上面的玩具有哪些，下沉的玩具有哪些，分别是什么颜色，与对应的点卡连线。 2.将漂浮在水面的玩具、下沉的玩具与上下标记连线。 3.对沉浮的科学现象产生探究兴趣。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口...
小班科学热带鱼教案反思
活动目标： 1、知道三角形有三条边和三个角。 2、能辨认出三角形图形以及和三角形相似的物体。 3、体验图形拼图的乐趣。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、体验解决问题的成就感。 活动准备： PP...
小班科学活动游羊村教案反思
活动目标： 1、愿意大胆的讲述标志所代表的含义，对生活中常见的标志感兴趣。 2、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备： 标志牌，PPT，食物...
