
中班社会家乡的龙舟教案
活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动,通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、发展...

活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动,通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、发展...

设计意图: 幼儿喜欢助人为乐,能自觉主动的去帮助其他人,对老人也非常的喜欢伸出援助之手,根据幼儿的心理特点,设计了送盲人爷爷回家,主要是唤起幼儿爱心,让他们去体验关心别人,爱护别人的感觉。更进一步激发幼儿在生活中去帮助...
活动目标: 1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。 2.知道”六一”儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。 3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,...

活动目标: 1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。 2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 ...

活动设计背景 为了引导幼儿对周边事与物观察。 活动目标 1、让幼儿尝试观察各种各样的蝴蝶。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、探索与实验,激发幼儿主动探...

活动设计背景 让幼儿感知乐音和噪音的区别,乐音使人心情舒畅,噪音给人带来的危害,让幼儿萌发对创造宁静环境的愿望。 活动目标 1、萌发创造宁静环境的愿望,感受噪声和乐音并会区别,知道噪声的危害。 2、会用各...

活动目标: 1、学习按物体的用途分类,并根据物品的共同特征设计标记。 2、学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5...
活动目标 1、认识常见的交通标志,知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则。 2、懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意安全,培养看标志的良好习惯。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、培养幼儿敏锐的观...

活动目标 1、使幼儿初步了解祖国的著名物产及产地,激发爱祖国的情感。 2、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 3、探索、发现生活中特产的多样性。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、愿意大胆尝试,并...

活动目标: 1、认识生活垃圾,知道垃圾应该扔进垃圾桶,初步产生环保意识。 2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志,知道分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。...