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幼儿园大班绘本教案:城里最漂亮的巨人
一、设计意图: 《城里最漂亮的巨人》是一本很有意思的绘本,故事内容很有趣,主题突出,形象生动,画面感染力强,整个故事以“乐于助人”为主线贯穿始终,故事情节突出,教育价值很大。对于大班幼儿来说,他们已经有了一定的阅读能力和语言组织能力,...
一、设计意图: 《城里最漂亮的巨人》是一本很有意思的绘本,故事内容很有趣,主题突出,形象生动,画面感染力强,整个故事以“乐于助人”为主线贯穿始终,故事情节突出,教育价值很大。对于大班幼儿来说,他们已经有了一定的阅读能力和语言组织能力,...
(活动一) 一、教材分析:这是一个情节突出,形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼,都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。 二、学情分析:大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期,也是孩子从游戏阶段到学习...
设计思路《纲要》指出:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要性和有趣。那么现实生活中,我们经常发现孩子的数数是有问题的,如何抓住生活中需要解决的问题呈现给幼儿,并教给幼儿数的方法,最后帮助幼儿概括找出规律呢。因此设计本探索活动...
活动目标: 1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣,体会天生一对的美好。 2、观察了解生活周围的配对,感受朋友之间和谐的情感。 活动准备: 图书课件、生活用品及其场景图。 活动流程: 一、活动导入: P...
活动目标: 1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。 2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”。 3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。 活动准备: 课件、电子书、完整配乐故事活...
一.活动目标: 1.让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要准备过冬。 2.让幼儿感受文章的意境美,画面美,语言美。 3.让幼儿能积极投入地欣赏文学作品,体...
一、设计背景2002年,我开始在幼儿园进行早期阅读活动的探索。每一本图画书都有丰富的内涵,在实践中做了很多尝试,譬如:由图画书丰富的内容延伸出五大领域的活动,将一本图画书作为一个课程主题来设计五大领域的教学活动。 《我绝对绝对不吃番茄》...
尊敬的各位领导 老师: 大家好,今天我说课的内容是:幼儿园大班语言活动《彩虹色的花》。 一、 说教材: 一朵彩虹色的花开在路上,于是就会有人经过,就会有人和他相逢。 彩虹色的花将花瓣给了那些需要帮助的相逢者。盛开过的已经将热...
目标: 1、理解诗歌的内容,了解诗歌循环反复的句式。 2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象,尝试按诗歌的句式结构仿编诗句。 3、体验诗歌的句式美和语言美,萌发热爱春天的情感。 重点:知道春天的变化,能用恰当的形容词来描...
目标: 1、感受故事中的坚持信念,喜欢小乌龟淘淘。 2、和朋友一起在游戏的挑战中,体验和表现坚持的精神。 活动准备: 3和5的倍数;孩子穿软底鞋;小软垫子。 活动过程: 一、导读:封面1、犟龟,可能是一只怎样的乌龟?...