小公主的文章

幼儿教师参考用书与教育契机的有机融合

目前，在保教实践中，我们的教师还存在过于依赖省编教材的问题，不能灵活的基于幼儿兴趣及发展需要将游戏、生活及教学有机融合。教师参考用书在教育实践中有重要地位，是新手教师的有力指导，构建了系统教学框架，包括课程目标、内容大纲和教学方法示例等。...

游戏背景相信游戏的力量，相信儿童的能力，他们在游戏中会有生机与灵动、探索与智慧。平淡无奇的材料，一旦与孩子相遇，就会被赋予无限的意义。轮胎、滚筒作为幼儿园很常见的材料，中班的孩子们会与它们摩擦出怎样的火花呢？我们一起来看看吧！游戏主题 ...

在践行安吉游戏的过程中，我们遇到了各种各样的难题。然而，这绝不能成为否定安吉游戏价值的理由。事实上，这些难题恰恰是我们成长的契机，因为我们所面临的每一个问题，都是安吉游戏在实践过程中曾经遇到过的。我们要始终铭记我们的最终目的——为幼儿提供高...

今天，我认真梳理了一番自家宝贝从小玩到大的游戏材料——磁力片。我家大宝已经上小学三年级了，在陪伴孩子成长的过程中，我最大的感触就是孩子学前对磁力片的探索，对其入小学后的数学学习有着极大的帮助。磁力片是一种极具趣味性和教育意义的玩具，它是由...

当下，幼小衔接面临着理念冲突、教学模式脱节、社会压力等多方面的问题，这些问题相互交织，导致衔接工作浮于表面，难以深入开展。因此，小学教育改革迫在眉睫，只有从根本上改变小学教育的现状，才能真正实现幼小衔接的无缝对接，为儿童的健康成长和持续发展...

在当今幼儿教育领域，孩子阅读图画书的状况引发了诸多关注与思考。一场围绕此话题的交流，深刻地揭示了其中存在的问题以及对教师引导策略探索的迫切性。一、阅读现状观察孩子们的阅读实际情况，会发现诸多令人揪心之处。不少...

本文梳理自上海市特级教师林剑萍早期阅读工作坊《探绘本教学之变，筑高质量教育之路》绘本教学专题培训之李慰宜老师针对绘本阅读发言：（一）儿童理解绘本图画之途径探究幼儿在阅读绘本并尝试理解图画内容时，主要借助以下三...

本文梳理自上海市特级教师林剑萍早期阅读工作坊《探绘本教学之变，筑高质量教育之路》绘本教学专题培训之李慰宜老师关于幼儿阅读拓展策略及早期阅读教学的核心目标：（一）深入故事内容挖掘以经典的孙悟空取经故事作为范例，...

观察时间：2024年10–11月观察班级：大班观察方式：定区域观察观察内容：游戏材料组合玩法及幼儿如何解决游戏中的问题一、游戏背景 10月份我们班幼儿在轮胎滚筒区游戏，11月份我们换到综合攀爬区，由于部分孩子还对轮胎滚筒...

在当今教育领域，“去小学化”成为备受关注的重要概念。它并非简单的字面含义，而是蕴含着丰富且多元的内涵，值得我们深入探究与剖析。 “去小学化”是在中国特定教育背景下应运而生的关键议题。我国现有的教育评价体系存在一定的局限性，这一...