幼小衔接宣传月｜衔有温 接有度【发展篇】——华夏未来幼教集团花园幼儿园
收录于话题 #幼小衔接 幼小衔接 发展篇 卢梭的自然主义教育思想、皮亚杰与维果茨基的心理发展观，都强调教育应遵循儿童天性，幼儿教育不应超越其认知发展水平。教育应根据儿童的年龄特征与能力水平有所区别。幼...
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标签：《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》 第20页
推荐 | 虞永平：幼儿园课程在哪里？有些问题需要幼儿教师好好厘清
收录于话题 #幼儿园课程 课程质量是幼儿园的生命力，如何更加科学地认识幼儿园课程？今天 ，和园园一起来听听虞永平教授的独到见解吧。 很多人都问，幼儿园课程在哪里？我今天就来谈谈我的看法。 课程这个领域很重要，有些问题要好好厘清。构建适宜儿童...
推荐丨区角环境创设（二） 速戳！一大波科学领域的环境创设袭来
收录于话题 #班级环境创设 不论是新学期开学，还是幼儿园的日常工作，环境创设永远都是幼儿园工作的重点之一。 今天我们接着学习探讨幼儿园科学领域的环境创设的那些事儿。幼儿的探索活动与环境息息相关，只有在与环境、材料等相互作用、相互影响的过程中...
幼儿园教师资格证考试知识点记忆口诀
掌握以下知识点记忆口诀，幼儿园教师资格笔试轻松过！ 埃里克森的人格发展理论的幼儿园阶段： （1）婴儿期，信任对怀疑（0－1.5岁）：发展任务是培养信任感 （2）儿童期，自主对羞怯（1.5－3岁）：发展任务是培养自主性 （3）学前期，主动感对...
中班活动方案(系列6篇)
中班活动方案。 想要更好地掌握“中班活动方案”的知识小编为您推荐这篇文章。做事之前学会规划，分清主次，才会事半功倍，为了计划的顺利开展。我们要尽快制定好自己的工作方案，分析是写好一切方案的前提。如果您需要帮助或支持请告诉我们我们愿意为您提供...
幼儿的语言能力不是教会的，而是……
读懂儿童 赋能教师 助力成长 关注 常常听到家长说：“我家孩子太内向，不爱说话”、“我家孩子总说错话，给他纠正很多次，他都记不住”，“我家孩子两岁多了，还不会说话，到底怎么回事？”…… 口语表达是幼...
教学节丨教学展示现风采，磨课反思促成长
平 幼 教 学 研 教学展示现风采 磨课反思促成长 为了全面提高教师教育教学水平，创造相互交流合作探究的教学平台，提高课堂教学有效性；本着教学相长，互帮互助，相互促进，共同成长的目的，平吉四街坊幼儿园于2022年12月初至2023年3月初组...
创意无限 童画世界——小荧星幼儿园绘画兴趣班展示活动
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”简单来说，艺术就是表达情绪、思想的一种方式。 为了让家长了解到幼儿本学期在园绘画学习情况，我园于2019...
参天红杉滋养 七彩儿童绽放——FTYY课程建构与实施
前 言 丰台第一幼儿园始建于1960年，是一所具有悠久历史和文化底蕴的幼儿园。在满一个甲子年的过程中，一幼人在研究“教育”的路上，静心潜行，与时俱进，不断完善育人理念，初步构建FTYY园本课程。 01 FTYY课程的...
小食谱里有大秘密，小脑袋里有大创造！
启迪心智 明悦性情 启明教育 饮 食 民以食为天，食以安为先。幼儿期是身体和智力发展最快的时期，科学合理的饮食发挥着极为重要的作用。为了确保幼儿身体的正常生长发育和智力发展，提高对环境的适应能力，启明各园注重幼儿饮食平衡，提供充足、均衡的营...
