热烈庆贺第三届“三人行”公益早期教育学术会圆满落幕！
第三届“三人行”公益早期教育 线上学术研讨会”圆满落幕 一次幸福的相聚 必是一次阳光的礼赞 2020年11月7日-11月8日，由深圳市“三人行”儿童公益基金会大力支持、深圳实验幼儿园精心策划的第三届“三人行”公益早期教育线上学术研讨会圆满落...
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标签：《基于儿童视角的幼儿园课程资源开发》 第9页
历经百年的蒙氏教育，如何影响孩子的成长？
两年辗转三地、国内国外转学的案例看了不少，但是跑遍家门口20家幼儿园，甚至跨区搬家都要给孩子找到合适幼儿园的案例我可是头一次见。 这是我的大学同学小A，也是我朋友圈的家长中注重教育的典范。 “幼儿园，家门口方便的不就行了？有必要这么较真儿吗...
教研·动态 | 和孩子一起成为主动的学习者——金叶幼教集团教学活动研讨月系列活动花絮
和孩子在一起， 我们是暖暖的教育人， 离开了孩子， 我们是不倦的学习者。 我们在和孩子一起成长…… 十一月的户外秋叶飘零，空气中弥散着收获的芬芳。十一月是金叶幼教集团传统的“教学活动研讨月”——为老...
探寻身边资源 助力课程实施
探寻身边资源 助力课程实施 随着学前教育改革的不断深入，幼儿园课程资源的重要教育意义正在不断被发现，幼儿园教师挖掘和利用资源的意识及能力也正在不断提升。为了进一步深入分析幼儿园课程资源和利用的各个环节，充分发挥课程资源在幼儿园各类活动中的支...
叶平枝：在幼儿教育课程改革背景下重新审视关键经验的意义、内涵与特征
收录于话题 王老师18610206462 叶平枝：广州大学教育学院教授、博士生导师 近年来，幼儿教育领域都很强调让幼儿获得必需的“关键经验”，并以关键经验作为制订课程标准、编制课程、进行课程评价的重要依据。 然而，何谓关键经验，其内涵和特征...
叶平枝：重新审视关键经验的意义、内涵与特征
叶平枝：教育学博士、教授，广州大学教育学院学前教育系主任 近年来，幼儿教育领域都很强调让幼儿获得必需的“关键经验”，并以关键经验作为制订课程标准、编制课程、进行课程评价的重要依据。 然而，何谓关键经验，其内涵和特征是什么? 这不仅涉及到对关...
学前教育机构与家庭、社区及小学的合作
我们继续秉承，让每一位幼教同仁做专业园长，做幸福教师，做智慧保育员，做轻松家长，玩中科学做课程。一一石俊岭 幼儿的成长和教育是幼儿园、家庭与社区共同的责任。随着学前教育课程改革的不断深入，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育模式成为越来越多...
互动交流纯干货 专业引领促成长 ——仓幼迎接杭州市园长任职资格培训班参观交流
JUST FOR YOU 互动交流纯干货 专业引领促成长 ——仓幼迎接杭州市园长任职资格培训班参观交流 2019年12月25日上午 仓前中心幼儿园迎接杭州市第48期幼儿园园长任职资格培训班的45位幼教精英来我园参观学习。 01 ...
【宣传月】深耕民间游戏 浸润灵巧童心——苏州市吴江区横扇幼儿园十年发展历程
点击蓝字 ╳ 关注我们 SUMMER 深耕民间游戏 浸润灵巧童心 ——苏州市吴江区横扇幼儿园十年发展历程 十年，一路风雨兼程的跋涉。 十年，一幅震撼人心的画卷。 十年，一首催人奋进的赞歌。 十年，一段继往开来的历程。 十年的游戏...
【课程故事】竹名片出“花”啦~~~
“老师，不好啦，我的竹名片长毛啦” “哪里的竹名片长毛啦” “就是，就是放在一楼大厅的竹名片” “老师，楼下的竹名片变脏了，都是像芝麻一样的小点点” 竹名片出“花”了吧！我奶奶跟我说。 “好的，老师知道了，那我们一起去看一看” 缘起 课程的...
