标签：中班数学教案 第57页

一、活动目标： 　　1.能够用完整的语句清楚连贯地表达自己的想法。 　　2.运用分类、计数等方法，尝试统计。 　　3.体验通过协商解决问题带来的快乐。 　　4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。  　　5.积极参与数学活动，体验数学活动...

活动目标： 　　1、发展观察能力。 　　2、复习按数量的多少排序，理解数的序列。 　　3、引发幼儿学习的兴趣。 　　4、让幼儿学习简单的数学题目。 　　活动准备： 　　1、1-5的数字点卡，6和7的数字卡。 　　2、幼儿操作材料。 　　活动...

　学习等分活动目标： 　　1.学习将不同形状的物体分成相等的两份、四份，感知整体和部分的关系。 　　2.探索物体等分的多种方法，萌发对等分的兴趣。 　　3.发展观察能力、比较能力。 　　4.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。&nbs...

　一、活动背景分析： 　　在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，对于”蔬菜”一词我班的幼儿其实都耳熟能详了，知道蔬菜有营养，要多吃蔬菜，而他们最熟悉的蔬菜则是青菜，其他种类的蔬菜则一知半解，在日常生活中也...

幼儿园中班数学教案：学习4的加减法活动目标： 　　1、学习4的加减法，继续三幅图之间的关系。 　　2、将三幅图连起来，表达其中的含义，运用正确的词汇表达图意。 　　3、敢于克服胆怯的心理，大胆回答问题。 　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。...

设计意图： 　　正值冬天，孩子们对于寒冷的天气，有了许多取暖的好方法，而戴围巾就是方法之一。现在的围巾已经不单单只局限于保暖一种功效了，还起到了美观的作用，孩子们互相之间也会聊一聊自己围巾的花纹和颜色。借助这个契机，我根据中班数领域的认知要...

设计意图: 　　中班幼儿对数字1~1幼儿园有了正确的认识，但是对1幼儿园以内数的相邻数还需要进一步认识。我在本活动中，通过游戏给小动物找家、找邻居，让幼儿学习6~9的相邻数，培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力。 　　活动目标： 　...

《多给我一点》 　　活动目标： 　　1、初步感知守恒，知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。 　　2、通过比较，验证物体的整体与部分的关系。 　　3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 　　4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　　...

活动目标： 　　1、 利用绘本中的情境，帮助幼儿掌握间接排序的经验。 　　2、 鼓励幼儿大胆尝试自编规律，并按照规律排序。 　　3、 让幼儿体会到助人为乐是一件快乐的事情。 　　4、 培养幼儿边操作边讲述的习惯。  　　5、积极参...

　活动名称：沙滩历险记【数经验】 　　适宜年龄：中班下活动准备：PPT、操作纸活动目标： 　　1、认识模式AAB，并按一定规律排序。 　　2、在故事的情境中体验帮助迪迪就出逗逗的乐趣。 　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 ...