标签：中班科学教案 第49页

活动目标： 1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式，马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等，并初步了解它们的生活习性。 2.能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。 3.感受动物睡觉方式的奇特有趣，对动物睡觉的方式感兴趣。 4.培养幼儿对科学现象进行探...

活动目标：   1、学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，认读汉字：珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。     2、尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。     3、愿意参与科学认读活动，体...

设计意图报纸，对幼儿来说并不陌生，此次活动对报纸进行第二次利用， 动手操作玩一玩，把报纸一物多，玩发挥幼儿的自主性，发展发散性思维，增强幼儿活动的兴趣及动手能力，同时创造能力也得到提升。《好玩的报纸》这个活动主要探索用报纸来卷一卷、折一折、...

活动内容：科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》 活动目标： 1、  通过听和看感受夏天。（情感目标） 2、  知道一些动物避暑的方法。（知识目标） 3、  引导幼儿大胆表述，发展幼儿的语言表达能力。（技能目标...

活动目标： 　　1、学会按照颜色的”ABAB””AABB”的模式进行排序，并尝试用语言正确表述。 　　2、感受颜色排序的规律美。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、...

【幼儿情况分析】 　　影子是幼儿所熟悉的，他们在游戏中奔跑着、寻找着、追逐着，在找找玩玩中，对影子产生了极大的兴趣。幼儿喜欢在教室里选择教师提供的自制影子游戏材料，玩手影游戏。因此，抓住幼儿的兴趣点，选择了影子的内容。引导幼儿通过观察和比较...

　游戏目标： 　　1．感受电线导电灯泡发光、摩擦起电、空气流动等有趣的科学现象，激发幼儿对科学的兴趣。 　　2．乐于交流自己游戏的过程与发现，体验科学游戏的乐趣。 　　3.发展幼儿的观察力、想象力。  　　4．培养探索自然的兴趣。...

中班科学活动：动物的尾巴1、对探索观察动物有兴趣，乐意参与活动。 　　2、幼儿能够大胆地表达自己的想法和观点，提高口头表达能力。 　　3、幼儿在交流分享中了解动物尾巴的不同特征及作用。 　　经验准备：活动前请幼儿家长和幼儿一起完成调查表（附...

中班科学活动：一年四季的变化 活动目标： 1、 尝试通过寻找规律进行排序。 2、 巩固对四季主要特征的认识。 3、初步了解其特性。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动重点：知道四季主要特征。 活动难点：根据四季的特征摆放相关的小图片。 活...

活动目标 　　1．探索让纸立起来的多种方法，发展求新求异思维。 　　2．培养幼儿探索科学的兴趣。 　　3．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4．使幼儿对探索自然现象感兴趣。 　　活动准备1．橡筋圈、积木、橡皮泥、回形针、筷子、杯子...