
中班语言诗歌月亮教案
活动目标: 1.欣赏、理解诗歌内容,感受作品的意境和情感。 2.学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。 重点难点:理解诗歌内容,并学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。 活动准备: 1.月亮图片、背景图、背景音乐、青蛙、小鸟...
活动目标: 1.欣赏、理解诗歌内容,感受作品的意境和情感。 2.学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。 重点难点:理解诗歌内容,并学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。 活动准备: 1.月亮图片、背景图、背景音乐、青蛙、小鸟...
活动目标: 1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。 2、感受秋天的美,激发热爱大自然的情感。 3、引导幼儿仿说句子”秋天来了,树叶黄了,秋天来了······ 活动准备:课件 活动过程: 一、导入:小朋友们,你们知道现在是什么...
一、活动目标: 1、在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。 2、通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣。 二、重点与难点: 在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。 三、材料及环境创设: 1、教师扮演成...
目的: 1.在游戏情境中学习说话,并注意正确使用量词。 2.初步掌握打电话的常识。 准备: 1.在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。 2...
设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感。在教学过程中,考虑到作品中角色较多,我将有关角色认知的内容放在最...
一、活动目的 1、喜欢用普通话与教师交谈,或讲悄悄话。 2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令。 3、培养幼儿爱老师的情感。 二、活动准备班级教师的照片若干张。 三、活动过程 1、听教师指令,幼儿从一堆相片里找出”老师 R...
活动设计: 《幼儿园教育指导纲要》指出:”幼儿的语言能力是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。这就要求我们老师改变原来的教学模式,而应抓住...
活动目标: 1. 学会诗歌,培养幼儿爱妈妈、爱长辈的优秀品质。 2. 重点字词的认读:好、(下)班、回、劳动、亲。 活动准备:课本、字卡、歌曲《我的好妈妈》。 活动过程: 1. 播放歌曲《我的好妈妈》,引起幼儿兴趣。 刚刚那首歌里,唱的是谁...
活动目标 1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。 2、参与讨论,敢于表达自己的想法。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备 ...
作品分析: 《家》这首小诗从一个全新的角度,将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验范畴。作者大胆地想象大海是珊瑚的家,云朵为大雨的家,地下是石油的家,森林是蘑菇的家。这就一下子调动起幼儿已有的经验和亲切的感觉,帮助他们从这样的视角去看待和想...