标签：从儿童出发促进幼儿学习、评价与计划 第25页

SPORT 幼儿体能测评 健 康 体 测 助 力 成 长 什么是体能测评 体能测评是幼儿园健康教育的一部分，对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。为了更好掌握在园幼儿的体质现状，有针对性地指导幼儿进行体育锻炼，促进幼儿运动能力的均衡发展。 为...

收录于话题 #大班教案#幼师教案#幼儿园教案#教案#幼儿园 　　活动目标： 　　1、感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲。 　　2、感受3/4拍节奏。 　　活动准备： 　　山、树、花、草背景图，蜗牛图片，录音机。 　　活动过程： 　　1...

2018年12月19日，《中国教育报》用一个整版的篇幅介绍了无锡市梅村中心幼儿园发展纪实。 全文分为“互动，让课程贴合成长”“善秀，让梦想慢慢长大”“共生，让环境流淌灵动”“相伴，让管理散发温暖”“寻根，让文化走向自觉”五个部分。全方位展示...

很多幼儿园都会为幼儿创建成长档案，记录幼儿在幼儿园里的成长和发展过程，动态评估幼儿的发展水平，并支持幼儿自主学习。 同时作为家园共育的沟通平台，向家长展示教师对幼儿的客观评价，也能体现教师专业的价值，帮助家长更了解自己的孩子，更了解孩子在幼...

教师节即将来临，《早期教育》编辑部特联合教育出版界知名图书品牌“万千教育”，为大家免费送上好书。希望大家的专业能力在新的学期有长足的进步，借着书香也祝各位老师“悦”读越美。 如何获得赠书呢？请大家查看本次活动的参与方式。 参与方式 关注“早...

3-6岁是幼儿发展的黄金阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》分阶段描述幼儿在不同阶段的学习与发展目标，指导老师和家长遵循幼儿发展规律和学习特点，注重各领域间的相互作用，尊重幼儿发展的个体差异，促进幼儿的全面和谐发展。 我们希望通过一个简单易...

近日，几场秋雨光顾，气温下降，许多朋友急忙换上了长袖长衫，甚至更厚的衣服。长期以来，我国流传着“春捂秋冻，不生杂病”、“春不减衣，秋不加帽”、“热不马上脱衣，冷不立即穿棉”的说法。那么，时下我们要如何科学地冻一冻才健康呢？怎样才能更好地呵护...

泰勒曾说：“课程是教育事业的核心，是教育运行的手段，没有课程，教育就没有了用以传达信息、表达意义、说明价值的媒介。”课程是幼儿园发展的灵魂，是高质量学前教育的重要基石，是实现“幼有善育”的重要抓手。 继“看见儿童”的区域材料、空间与环境、一...

收录于话题 #幼教论文   　　摘要：教学活动通过游戏的方式展开，可以使孩子在愉悦的环境中掌握教材中的内容，更加适合幼儿教育。本文从幼儿教育的特点出发，对游戏在幼儿教育中的重要性进行了分析，并结合日常工作情况，对游戏在幼儿教育中的...

收录于话题 #安吉#自主游戏#教师#幼儿#观察 点击蓝字 关注我们 自主游戏中教师指导策略 自主游戏是幼儿游戏中的一种表现形式，幼儿在自主游戏中不断地尝试、不断地发现、不断地学习。但是，教师往往将游戏结果看得较重，对幼儿的自主游戏往往过多干...