标签：低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持 第14页

  有一块赫马拉田……这块肥沃的可耕田，面积足有200亩。从前，这里是一片荒芜地，遍地沟沟坎坎的粘质土。拖拉机手伊万·赫马拉在这里工作了许多年，栽种了防护林，每年运来上万吨肥沃的淤泥，把坑坑洼洼填平了。很少有人相信这块地能治理好，...

收录于话题 #幼儿园#学前教育#幼儿教育 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园常有这样的现象，园所管理者、教师将种植区视为谋求园舍硬件达标的客体，平时疏于管理、寸草不生，幼儿对这一片“荒地”可谓“可望而不可即...

《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和...

评课既要肯定教师的进步，又要指出教师活动设计和组织中的问题，并提出改进意见；要采用平等、开放、问答式的评课方式，它既能够使教师自由阐释自己的教学思想，又乐意改进教学中的失误。 评好的前提 1、听课要做到“四到” “耳到”――仔细聆听师生对话...

收录于话题 #幼教论文   　　【摘要】教育在人们成长的过程中占有十分重要的地位，其能帮助人们了解外面的世界，学习到更多的知识。多年来，为了能够让教育发挥其根本作用，很多研究学者纷纷进行了针对性的研究。对于幼儿来说，他们处于学习知...

收录于话题 #幼儿园#工作计划#2022 切实可行、行之有效的工作计划，会让幼儿园每一阶段的工作充满希望。能感召全园教职工团结协作，迸发力量，奔跑在保教工作质量提升的路上。 一、计划制定的背景： （一）以国家下发的相关文件精神为指导思想 中...

复学在即，复学第一课上什么，怎么上？丽水市莲都区碧湖镇中心幼儿园的老师们依托网络，经过深入探究，提出了研究报告—— 复（开）学，第一课怎么上 ——我们的草根网络主题审议研究报告 丽水市莲都区碧湖镇中心幼儿园教研组 背景 碧湖镇是丽水市莲都区...

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造...

幼儿美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容，是实施幼儿美育的重要途径。《纲要》指出:教师应根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动,感染幼儿、诱发幼儿美术创作的动机和兴趣。让幼儿在艺术教育中获得发展，结合各班幼儿的年...

在日常活动中，老师要善于观察与发现，幼儿是否出现对区域不感兴趣表现： 1.操作时间持续不长，频繁的更换材料； 2.区域选择的幼儿较少； 3.幼儿在游戏过程中容易与同伴发生冲突。 如果发现以上的表现时，接下来思考几个问题： 1.区域是否适合幼...