标签：低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持 第19页

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一，存在于幼儿的一日生活之中，表现在幼儿教育的各个领域，并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中，教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促...

小张老师2024-03-15园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持基于游戏“关键事件”发现与支持幼儿有意义的学习幼儿游戏活动观察记录及教育建议

　　一、提升教育理念，转变教育行为。 　　理念是先导，学习是保证，为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面。因此，我们要求教师将工作当作一项事业，保持率先主动的精神，规范教师、保育员教育行为，树立科学的儿童观、...

小张老师2023-12-27园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持加强学习,以教师为本、以教研为先、以幼儿为重,让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

一、研修主题： 在游戏活动中促进大班幼儿动作协调发展的实践研究 二、选题背景： 游戏是幼儿的基本活动，它是幼儿世界的通用语言，好的游戏是幼儿未来发展的前奏，幼儿在游戏中不断地尝试、不断地发现、不断地练习、不断地表现，幼儿通过游戏表达意愿、宣...

小张老师2024-01-02园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持区角游戏促进幼儿学习与发展专题教研结合实例说明游戏促进幼儿智力发展的重要作用。

从幼儿早晨入园到傍晚离园，从活动设计到活动组织、秩序维持，从集体教育到个别指导到纠纷调节，从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理，从巡视幼儿的游戏与幼儿的情感交流等，事无巨细，凡是与幼儿有关的，教师都必须关注，都需要用语言向幼儿发出...

小张老师2024-03-08园所风采 为什么教师要对幼儿产生的情绪进行回应低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

?快速关注点击蓝色↑↑↑优师教研 关注即可 传播：园所动态、幼教资源、育儿宝典、家长课堂、亲子阅读、社区早教 ?主编：环翠区机关幼儿园 天气一天比一天冷，幼儿园的晨间操让老师们很是纠结。孩子们根本动不起来，更何况日托的孩子们早上饥肠辘辘，还...

小张老师2024-03-20园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

?一、精心准备 在区域活动中最重要的是准备工作，因为它起着决定性作用，关系着区域活动是否正常开展。它包括区域环境的创设和区域材料的准备，在区域活动中活动和材料是活动成功的关键，只有在环境和材料的相互中孩子才会获得经验和知识。（一）创设有效利...

小张老师2023-10-17园所风采 从儿童出发促进幼儿学习、评价与计划低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿区域游戏观察记录教师分析

        新冠疫情宅家期间，老师们真的只是在家葛优躺吗？真的只是无所事事吗？No，No,No,在深圳实验幼儿园，这可是极好提升专业知识能力的时机呢，各种提升专业能力的学习交流会可不少。...

小张老师2023-09-15园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记

（一）人员结构 1.保教人员 《规程》指出，教师和保育员是幼儿园班级管理的主要承担者。他们肩负着对幼儿进行教育和保育的双重任务，对幼儿的学习与发展起着核心作用。班级保教人员的配备数量、分工合作形式及岗位职责直接影响幼儿园保教目标的达成度。 ...

张老师2023-08-25园所风采 中班幼儿绘画教育活动指导需要注意低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿文学作品活动设计与组织的基本结构有哪些

收录于话题 #幼儿园 表征是指对幼儿在活动中展现的行为、表现、能力以及兴趣爱好等进行描述、记录和分析的过程。幼儿园活动表征是通过观察、记录、评估和分析幼儿在各种活动中的表现，以了解幼儿的兴趣、发展水平和个体差异，为提供个性化的教育和培养幼儿...

小张老师2024-04-08园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

曹宇 本文选自第39期《幼教评论》 在布置幼儿园班级空间环境时，教师容易只注重活动室墙面的美化，而忽视了空间环境整体的教育作用。事实上，班级空间环境作为一种隐性的课程，对幼儿的学习和游戏有着重要的作用。本文将从幼儿园班级所涉及的空间要素，浅...

小张老师2023-09-13园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿制作图书标记记录教师如何指导幼儿的告状行为