侯莉敏：深化教育评价改革，提高幼儿园保教质量
收录于话题 优师教研幼教资源 侯莉敏：广西师范大学教授、中国学前教育研究会理事长 教育评价是建设高质量教育体系的重要组成部分，是教育改革发展的“指挥棒”，事关教育改革发展方向。教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》...
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标签：保教教育质量评估指南 师幼互动 第3页
【研修现场】走进文一·研师幼互动——西湖区幼儿园保教质量提升系列活动
走进文一·研师幼互动 ——记西湖区幼儿园保教质量提升系列活动 2022年6月10日，为继续推进《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习与贯彻，提升西湖区幼儿园保教质量提升系列活动之“走进文一·研师幼互动”在西...
【保教评估】日志●回溯——让记录与自评更有意义！
日志 ? 回溯 ——让记录和自评更有意义！ 分享者： 杭州市西湖区袁浦幼儿园小江分园 史建美 老师 教龄：10年 01 研修背景及历程 在《幼儿园保育教育评估指南》中，我们看到，师幼互动作为...
【生活·共生】倾听·读懂儿童最好的关键（二）
倾听·读懂儿童最好的关键（二） ——让自评和反思更有意义 师幼互动是师幼双向主体的情感联结、智慧支持，是一种关系，更是一种“回应”的能力。为提升教师在一日生活中的师幼互动和自我反思能力，近日，无锡市钱桥中心内幼儿园通...
【教研科研】夯实根基 研中同行——我园持续召开省级课题阶段工作推进会
夯实根基 研中同行 科研是引领保教质量提升 引领教师专业发展 引领高质量师幼互动实现的 “第一生产力” “笑”园始终将科研 摆在重要位置 用扎实的理论引领教育实践 10月17日 机关二幼教育集团召开 省级课题阶段工作推进会 课题组全体成员参...
教育部发布2021年工作要点，学前教育领域须做好这11项工作！
教育部官网发布了 《教育部2021工作要点》 其中，学前教育领域重点工作有11项。 01 积极为《学前教育法》立法献计献策 关键词：教育法 学前教育法 教师法 2020年，《学前教育法...
教育资讯 | 专家（梁慧娟）解读《幼儿园保育教育质量评估指南》
点击蓝字 关注我们 “ 专家解读 《幼儿园保育教育质量评估指南》 针对当前幼儿园保教质量评估存在的“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等问题，《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）把关注和聚焦保育教育过程质量作为质量...
班级观察在幼儿园保教质量评估中的定位、应用与展望
教育评价是教育质量提升的驱动力和指挥棒，学前教育的发展应以质量为根本追求。中共中央 国务院于2020年印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确提出“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价……提高教育评价的科学性、专业性...
展望②｜面对未来，我们已整装待发！
成都市金牛区机关第二幼儿园教育集团 第七届教育教学研讨会 “看见教育过程 探究质量管理” 圆满落幕 题记： 回归保教常规 树立科学质量观 第七届 教育教学研讨会 自2017年起，“笑”园...
教育部：《幼儿园教师专业标准（试行）》全文！
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业发...
