学前教育专业导师制优化探索
摘要： 导师制作为学前教育专业职前培养的重要途径，能够帮助学生将理论和实践相结合，提高学前教育师资培养的质量。笔者基于所在院校学前教育专业导师制活动的实际开展情况，从导师构成、活动内容和形式、管理制度等多个角度提出了导师制的优化策略。 关键...
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高职学前教育意义(4篇)
第一篇：高职院校学前教育德育工程意义 【摘要】 学前教育是“兴教育之伟业，树教育之旗帜”的基础专业，其教育初衷和德育的终极导向完全吻合。本文仅从二者的关系入手，重点探究学前教育专业推行德育工程的意义和策略，以期对未来的学前教育工作有所启示。...
学前教育班主任工作难处探讨
【摘要】 班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着学生德、智、体、美、劳的全面发展。本文阐述了接班后班主任的难处，以及在工作中出现问题进行分析，使今后工作更加得心应手。 【关键词】...
学前教育多媒体教学运用
摘要： 本文以目前学前教育中多媒体教学方法存在的局限与不足为切入点，就多媒体教学思路与实践手段，进行细致的探讨研究，期望为提升学前教育应用多媒体教学的效果、促进学前儿童的能力思维进步，提供有益的参考。 关键词： 学前教育；多媒体教学；运用 ...
幼儿学前教育行为习惯研究
摘要： 行为习惯是一个人在生活或工作中无意间流露出的言行举止，它在无形之中体现着一个人素质的高低。而行为习惯的养成大多数都是从一个人的孩童阶段开始的，这种习惯可能是孩子在无意间养成，但是一旦这种习惯养成就可能伴随孩子一生。所以，在幼儿阶段就...
中职学前教育手工艺品制作研究
摘要 中职学校学前教育专业面塑手工艺品制作课程，在教学实践中容易出现学生面塑制作技巧难以掌握的问题。本文从面塑工具选用、面塑工艺以及方法等方面进行介绍，用以提高学生面塑制作水平。 关键词 面塑；手工艺品制作；技巧 中职学校学前教育专业学生在...
学前教育课程问题分析(5篇)
第一篇：学前教育学生艺术课程现状调查 【摘要】 通过对学前教育专业学生艺术课程学习现状的调查，了解目前学前教育专业学生在艺术课程学习中遇到的问题和困难，针对零基础学生艺术课程学习中的问题提出相应的学习建议，为学生今后更好地适应幼儿园艺术领域...
学前教育学生科学素养发展研究
【摘要】 五年专学前专业的学生是刚刚从初中毕业步入职业中学的学生，他们选择学前教育专业是本着对学前教育的热爱以及对未来职业的展望，在学前教育专业的素质培养中，科学素养是其中最为重要的素养之一，从国内外的情形来看，我国过去对于学前教育专业的科...
学前教育音乐素养教育研究
摘要： 对于学前教育专业的学生来说，他们毕业以后就应该可以自然而然地去接管学龄前儿童的教育任务，是一门全面的、很贴近现实生活的学科，可以同时对孩子的文化气质和艺术气息进行培养。如果要想成为一位优秀的幼师，学生素养的高低就十分重要，不仅关系到...
学前教育声乐课堂教学实践
摘要： 对于学前教育专业的学生来说，其声乐表演能力体现在既能唱又能灵活表演上，这是学前幼儿教育的特点。如何才能使大都乐感较差和不懂节拍的学生较快地提高既能唱又能灵活表演的能力呢？实践表明，给学生多安排些声乐表演实践课很有必要，因为这可以更准...
