幼儿园集体教学活动教师表扬行为研究
［摘要］幼儿园小班教学多开展集体活动，教师表扬行为是教学评价的重要组成部分，既有助于幼儿良好行为的巩固与发展，提高幼儿的自信心和愉悦感，促进幼儿身心的康发展，又能提高幼儿教师的语言表达能力，为良好的亲子关系和师幼关系奠定了基础。因此，本研究...
共 8593 篇文章
标签：其他论文 第840页
幼儿园活动区创设的策略
【摘要】幼儿园活动区作为教育教学中的重要场所，其创设非常关键，既要与幼儿的年龄特征相符，又要能激发幼儿的兴趣，使幼儿能够积极主动参与教育教学活动，发挥幼儿活动区的作用，促进幼儿活动的发展。因此本文针对目前幼儿活动区存在的不足进行了阐述，并提...
幼儿园户外自主游戏安全管理策略
摘要：３～６岁儿童喜欢游戏，游戏是生活当中的重要组成部分，尤其户外自主游戏深受其喜爱，有利于幼儿探索能力的培养以及社会性发展。本文以幼儿园户外自主游戏为研究视角，针对设施安全、安全教育两个方面分析幼儿园户外自主活动的安全管理策略。期待为进一...
幼儿园促进幼儿语言发展的途径
【摘要】思维是智能结构中的关键部分，语言是思维的工具与桥梁。因此，幼儿教师应该通过课堂教学活动让幼儿掌握学习语言的方法。要想促进幼儿语言的发展，就必须对合理的评价体系进行有效应用。基于此，重点分析了促进幼儿语言发展的途径。 【关键词】幼儿园...
普惠性民办幼儿园发展现状
内容摘要：安徽省滁州市积极进行普惠性民办幼儿园建设探索，制定了相关政策，明确方向，加强监管，激活力量，扩大资源，使当前普惠性民办幼儿园结构合理，循序发展，收费合理，质量合格，但也存在一些问题，为有效推动普惠性民办幼儿园更好发展，需进一步优化...
幼儿园教师多元音乐文化素养初探
【摘要】目前的教育对于有儿童的身体和心理的培养越来越重要，这时幼师就成为了对儿童进行教育的主体，只有提高了幼儿园教师对于多元的文化素养，才能够更好的对儿童进行教育。基于此，本文首先介绍了对于素养的概念，其次介绍了怎样培养幼儿教师的多元素养。...
民办幼儿园家园合作现状与对策
【摘要】我国学前教育经过多年市场化发展，民办幼教机构异军突起，已成为学前教育发展中一股不可忽视的力量。幼儿园和家庭是幼儿身心康发展中不可或缺的两个重要“教育者”，幼儿园和家长的合作共育，影响着幼儿园办学质量，是幼儿全面发展的重要保证。通过分...
幼儿园角色游戏材料投放误区及路径
【摘要】幼儿教学中优秀的教师会通过合理的投放游戏材料来构建符合学生心理的游戏教学模式。那么在实际的幼儿教学中应该如何科学合理的投放游戏材料呢？下文笔者结合我校游戏材料投放的实际情况，对幼儿园教学如何实现游戏材料的合理投放进行了详细分析。 【...
民族地区乡村幼儿园和社区的合作共育
［摘要］民族地区乡村幼儿园有其独特的地理和文化场域，它们所在社区对幼儿园教育的参与有助于幼儿的发展和民族文化的传承，具有促进民族教育事业和社会建设的双重功能。民族地区乡村幼儿园应建立并加强与社区的合作共育，为此应加大民族地区乡村幼儿园的开放...
幼儿园室内空间色彩探究
摘要：幼儿园是幼儿学习技能、抒发情感、拓展想象力和创造力的空间。幼儿园的室内空间设计应充分考虑幼儿的生理特点及认知特点。本文试图通过分析幼儿对色彩的感知力、记忆力及联想能力等，科学理性地探究幼儿园的室内空间色彩设计原则及设计方法，希望能够通...
