当“垃圾分类”遇上幼儿园 ——记2021年钱塘区“我行·我棒”阳光宝宝活动
收录于话题 #环保专栏 当“垃圾分类”遇上幼儿园 记2021年钱塘区“我行·我棒” 阳光宝宝活动 为了贯彻落实上级部门的文件精神,积极响应我市国家卫生城市号召,推进垃圾分类工作,着力营造“人人主动分类,个个参与治理”的浓厚氛围,培养幼儿爱护...
收录于话题 #环保专栏 当“垃圾分类”遇上幼儿园 记2021年钱塘区“我行·我棒” 阳光宝宝活动 为了贯彻落实上级部门的文件精神,积极响应我市国家卫生城市号召,推进垃圾分类工作,着力营造“人人主动分类,个个参与治理”的浓厚氛围,培养幼儿爱护...
“幼儿领导力培养”这一热门话题越来越引起大家的重视。领导力是什么?如何培养孩子的领导力? 国内外在幼儿综合素质和能力的培养上有不小的差异,在儿童领导力培养上也有不同的做法和体制。 与中国学校中以幼儿干部为主的培养儿童领导力的方式不同,国外的...
收录于话题 #张雪门教育思考与实践 学习月 为了度过一个更有意义的假期,也为了进一步宣传张雪门教育思想,辐射和引领更多园所践行行为课程的理念,优师教研将二月份作为学习月,为大家持续带来张雪门研究会第二届征文的优质获奖文章,与您共享全国教师的...
活动目标: 1、学习将成对的物品、相关的物品进行对应匹配。 2、初步养成将物品及时归位的好习惯。 活动准备: 拖鞋、球鞋、凉鞋、等鞋子各一双,5双不同颜色的袜子;相关物品的卡片若干组(碗和勺子,牙刷和牙膏,水壶和茶杯,脸...
收录于话题 #传统文化启蒙#幼儿写意剪纸#快乐亲子诵读 文化是人类精神活动和实际活动的方式及其物质与精神成果的总和。由于人们生活实践的复杂多样,文化也相应地具有不同的内容、形式和层次。作为世界四大文明...
教师怎样把识字与游戏结合起来,使孩子感到有趣而乐于接受呢?下面这66种小朋友们的识字游戏不容错过!家长也可以试试哟。 ◆◆ 游戏1:打电话 ◆◆ 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全...
周二 Tuesday “教师成长”专栏本学期聚焦教师的师幼互动案例分享,透过案例看到教师在师幼互动的记录、思考、研究、总结等,希望在师幼互动案例的剖析中,传递“一日生活皆课程”,看到教师积极性互动与评价对幼儿发展的重要性。 本 期 推 荐 ...
平面图形 趣味拼摆 &nbs...
点击蓝字 关注我们 一、教材简解 夹子是日常生活中的常见物品,对于我们的生活有着不可缺少的帮助作用,而现在的孩子由于父母们的过度关心,已经失去了认识、操作和使用这些常见的生活用品的机会。为了丰富幼儿的认识,提高生活的自理能力,在此基础上设计...
3-6岁的幼儿期是进行养成教育的最佳时期,文明礼貌的养成教育是幼儿园教育的重要组成部分,是有目的、有组织地塑造儿童心灵的一项重要活动,在广泛推进素质教育的今天,幼儿文明礼貌的养成显得尤其重要,同时还要根据幼儿的年龄特点,找到适合教育幼儿的文...